Каких сказочных героев вы бы выбрали для своего стихотворения и почему?
ВОТ САМ СТИХ ГДЕ НУЖНО ВЫБРАТЬ ГЕРОЯ ДЛЯ СВОЕГО СТИХОТВОРЕНИЯ
Весенний лес певуч и светел,
Черны и радостны поля.
Сегодня я впервые встретил
За старой ригой журавля.
Смотрю на тающую глыбу,
На отблеск розовых зарниц,
А умный кот мой ловит рыбу
И в сеть заманивает птиц.
Он знает след хорька и зайца,
Лазейки сквозь камыш к реке,
И так вкусны сорочьи яйца,
Им испеченные в песке.
Когда же роща тьму прикличет,
Туман уронит капли рос
И задремлю я, он мурлычет,
Уткнув мне в руку влажный нос:
«Мне сладко вам служить. За вас
Я смело миру брошу вызов.
Ведь вы маркиз де Карабас,
Потомок самых древних рас,
Средь всех отличенный маркизов.
И дичь в лесу, и сосны гор,
Богатых золотом и медью,
И нив желтеющих И рыба в глубине озер
Принадлежат вам по наследью.
Зачем же спите вы в норе,
Всегда причудливый ребенок,
Зачем не жить вам при дворе,
Не есть и пить на серебре
Средь попугаев и болонок?!»
Мой добрый кот, мой кот ученый
Печальный подавляет вздох
И лапкой белой и точеной,
Сердясь, вычесывает блох.
На утро снова я под ивой
(В ее корнях такой уют)
Рукой рассеянно-ленивой
Бросаю камни в дымный пруд.
Как тяжелы они, как метки,
Как по воде они скользят!
…И в каждой травке, в каждой ветке
Я мой встречаю маркизат.
113
318
Ответы на вопрос:
1. 1915г.2.ранний3.про любовь 4.гражданскому мужу ее сестры анастасии, маврикию александровичу минцу. 5. странно слышать,от молодой женщины, всего три года находящейся в браке, признание в «не-любви» к другому мужчине, в этом стихотворение она рассказывает о своей влюбчивости в разных мужчин 6. особенностью этого стихотворения можно считать его сюжетность. цветаева формально делит произведение на четыре части. 7.лирика8.ведь она перечисляет немало признаков того, как происходит любовное свидание: встречи«закатными часами» , «гулянья под луной» , «солнце над головами». дальше героиня довольно отстраненно рассуждает о том, какие преимущества дает «не-любовь». ей можно быть «смешной, распущенной» и «не краснеть удушливой волной, слегка соприкоснувшись рукавами» , а ему можно спокойно обнимать другую, наблюдая, как героиня целует другого мужчину. вроде бы все замечательно. но вдруг она словно проговаривается: «мой нежный» .9.не знаю10.цветаева использует синтаксический перенос: «мне нравится еще, что вы при мне спокойно обнимаете другую…».здесь автор использует христианскую символику: «церковная тишина», «аллилуйя», что передает нервно-сдержанное настроение героини. сила страсти, эмоций, чувств уже неподконтрольна героине. она просто выдает желаемое за действительное.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Kulkovadarya9704.11.2021 14:04
-
gareevaa0525.09.2021 03:39
-
Leoapps11.10.2020 17:37
-
diankaZe25.06.2021 18:02
-
Madina160624.01.2023 06:38
-
worldteawithlemon05.12.2020 11:07
-
kpilipaka0202.01.2022 19:23
-
sofiotap312.11.2022 20:29
-
DiGribosha28.05.2020 19:57
-
ahhasamsonova08.06.2020 12:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.