1. Среда обитания организма – это совокупность
а) благоприятных факторов
б) окружающих его организмов
в) всех компонентов неживой природы
г) всех факторов
2. Создание заповедников с целью сохранения и восстановления эталонных природных экосистем относят к факторам
а) биотическим
б) абиотическим
в) антропогенным
г) ограничивающим
3. Конкурентные отношения могут возникать между
а) волком и зайцем
б) бобовыми растениями и клубеньковыми бактериями
в) лисой и диким лесным котом
4. Пищевая цепь отражает
а) потоки энергии и химических элементов от одних организмов к другим
б) зависимость организмов друг от друга
в) характер питания организмов
г) растительноядность и плотоядность организмов
5. Кому из членов пищевой цепи: «растение – грызун – хищник – блоха» достанется меньше всего энергии на единицу массы тела?
а) растению
б) грызуну
в) хищнику
г) блохе
6. Кто больше тратит энергии на поиск и добывание пищи?
а) домовая мышь
б) лиса в зоопарке
в) воробей
г) волк
7. Основной эволюционирующей единицей в царстве животных является
а) семейство б) популяция в) класс г) особь
8. Наибольший ущерб озеру Байкал нанесен
а) холодным климатом
б) целлюлозно – бумажным комбинатом
в) животными и растениями
г) землетрясениями
9.Какой экологический фактор относят к антропогенному
а) прополка сорняков
б) поедание травоядными животными клевера
в) развитие аскарид в тонком кишечнике человека
г) вытаптывание овцами одуванчиков на пастбище
10. Формирование нового биогеоценоза на первично свободной и не затронутой почвообразованием суше начинается с поселения
а) мхов
б) грибов
в) лишайников
г) сапрофитных бактерии
Часть 2
В1. Выберите три правильных ответа из шести. К биотическим экологическим факторам относят
1) Понижение атмосферного давления
2) Токование глухарей
3) Влажность воздуха
4) Взаимодействие в лесу одновозрастных сосен
5) Рас плодов дуба сойками
6) Коротковолновые солнечные лучи
В2. Какие животные характеризуются высоким уровнем теплорегуляции
1) Нильский крокодил
2) Прыткая ящерица
3) Синий кит
4) Белый медведь
5) Обыкновенная гадюка
6) Гренландский тюлень
В3. Установите соответствие между примером и типом пищевых взаимоотношений, которые они иллюстрирует
Пример Тип взаимоотношений
А) жук – плавунец и головастик 1) хищник - жертва
Б) человек и чесоточный зудень 2) паразит - хозяин
В) божья коровка и яблоневая тля
Г) личинка стрекозы и малек рыбы
Д) пресноводная гидра и дафния
Е) вши и собака
А Б В Г Д Е
192
461
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
romanilblockp08hg130.08.2020 00:02
-
Kardeyv12.05.2022 05:36
-
Den222811.12.2021 11:12
-
agarkovatanech26.04.2023 05:36
-
maximiva727373710.09.2022 16:11
-
olegneoleg25.10.2022 17:27
-
АндрейДемаков12.06.2023 05:41
-
fomax133707.01.2022 19:36
-
sofafomenkosofa05.11.2021 20:42
-
DimitryPanika16.07.2021 00:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.