Роль вводных слов в рассказе после бала

Вальнес главный герой Анны

вот тебе 5 примеров)))вводные слова обозначены( /.../)

Объяснение:

1. Никто, /собственно/, не говорил, что нельзя самому понять, что хорошо, что дурно, но у Ивана Васильевича была такая манера отвечать на свои собственные, возникающие вследствие разговора мысли и по случаю этих мыслей рассказывать эпизоды из своей жизни.

2. Но, /боюсь/, в этот вечер был очень неучтив с ней, не смотрел на нее, а видел только высокую стройную фигуру в белом платье с розовым поясом, ее сияющее, зарумянившееся с ямочками лицо и ласковые, милые глаза.

3. Музыканты уж с каким-то отчаянием усталости, /знаете/, как бывает в конце бала, подхватывали все тот же мотив мазурки, из гостиных поднялись уже от карточных столов папаши и мамаши, ожидая ужина, лакеи чаще забегали, пронося что-то.

4. /Очевидно/, сапоги были построены батальонным сапожником.

5. После ужина я танцевал с нею обещанную кадриль, и, несмотря на то, что был, /казалось/, бесконечно счастлив, счастье мое все росло и росло.

Отметь как лучший ответ)))

Шутка-минутка, а заряжает на час (пошутить можно за одну минуту, а смеяться можно целый час, если шутка смешная); беды мучат, да уму учат (если ты сотворил какую либо беду, то в следующий раз, ты подумаешь головой, только потом будешь делать какое либо действие); соврёшь-не  помрёшь, да вперёд не  поверят (если ты кому то соврал, то в след. раз тебе уже верить не будут).