Кто-нибудь может Найдите союзы. Укажите, где они связывают части сложного предложения, а где однородные члены.
То оно (море) тихое, светло-голубое, в некоторых местах покрыто почти белыми дорожками штиля. То оно ярко-синее, пламенное, сверкающее. То оно играет барашками. То под свежим ветром становится вдруг тёмно-индиговым, шерстяным, точно его гладят против ворса… … Но главное очарование моря заключалось в какой-то тайне, которую оно всегда хранило в своих Разве не тайное было его фосфорическое свечение, когда в безлунную июльскую ночь рука, опущенная в чёрную тёмную воду, вдруг озарялась, вся осыпана голубыми искрами? Или движущиеся огни невидимых судов и бледные медлительные вспышки неведомого маяка?
Ответы на вопрос:
ответ: Стиль текста - художественный
2. Тип текста - описание
3. Красота и очарование моря.
4. Море всегда разное, и в этом его красота и тайна.
5. Эпитеты: белые дорожки штиля, по грифельному небу, взбалмученные волны, с пушечным громом, глянцевое тело, резкая зелень, зубчатой стеной, оно ярко-синее, пламенное, сверкающее, становится темно-индиговым, шерстяным, жгучую тайну, тонкий туман.
Метафоры: Резкая зелень горизонта стоит зубчатой стеной над бурыми облаками шторма. Малахитовые доски прибоя, размашисто исписанные беглыми зигзагами пены, с пушечным громом разбиваются о берег. Эхо звенит бронзой в оглушенном воздухе.
Сравнения: под свежим ветром становится вдруг темно-индиговым, шерстяным, точно его гладят против ворса. Тонкий туман брызг висит кисеей…
Заглавие: Какое оно – море?
Причастный оборот: Малахитовые доски прибоя, размашисто исписанные беглыми зигзагами пены, с пушечным громом разбиваются о берег.
Объяснение:
Объяснение:1. Стиль текста - художественный
2. Тип текста - описание
3. Красота и очарование моря.
4. Море всегда разное, и в этом его красота и тайна.
5. Эпитеты: белые дорожки штиля, по грифельному небу, взбалмученные волны, с пушечным громом, глянцевое тело, резкая зелень, зубчатой стеной, оно ярко-синее, пламенное, сверкающее, становится темно-индиговым, шерстяным, жгучую тайну, тонкий туман.
Метафоры: Резкая зелень горизонта стоит зубчатой стеной над бурыми облаками шторма. Малахитовые доски прибоя, размашисто исписанные беглыми зигзагами пены, с пушечным громом разбиваются о берег. Эхо звенит бронзой в оглушенном воздухе.
Сравнения: под свежим ветром становится вдруг темно-индиговым, шерстяным, точно его гладят против ворса. Тонкий туман брызг висит кисеей…
Заглавие: Какое оно – море?
Причастный оборот: Малахитовые доски прибоя, размашисто исписанные беглыми зигзагами пены, с пушечным громом разбиваются о берег.
Подробнее - на -
1.вдруг, истощась и присмирев, о терек, ты прервал свой рев.2.скажи мне, кудесник, - любимец богов что сбудется в жизни со мною? .3.шуми, шуми с крутой вершины, не умолкай поток седой.4.опять я ваш, о юные друзья.5.милая, добрая, старая, нежная, с думами грустными ты не дружи.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
kazantsevaira228.03.2022 11:33
-
Yanchic0227.04.2022 02:06
-
Иваныч7125.06.2022 16:04
-
TrueStOrY13308.06.2022 10:09
-
Zalis122.08.2022 15:16
-
olenanuchajj814.06.2022 07:32
-
Волна161030.03.2022 06:12
-
421356611.10.2022 05:38
-
AliceAngelCat12322.09.2020 11:22
-
ZORaSsa14.07.2021 11:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.