1Для чего люди читают?2 Очевидно, можно выделить три причины, побуждающие людей к чтению.3 Во-первых, они читают для овладения какой-нибудь специальностью.4 Во-вторых, читают, чтобы удовлетворить свои художественные за из любви к прекрасному. 5Наконец, мы читаем, чтобы получить информацию об окружающем нас мире.6Правда, может быть и еще одна причина - "убить время".7 К сожалению, есть еще люди, которые не знают, куда себя деть.8 Таким образом, чтение может приносить огромную пользу, но может и не оставить заметного следа в уме и сердце человека.9 Всё дело в умении читать объяснить запятые

Очевидно, можно выделить три причины, побуждающие людей к чтению. Во-первых, они читают для овладения какой-нибудь специальностью. Во-вторых, читают, чтобы удовлетворить свой художественные за из любви к прекрасному. ... Наконец, мы читаем, чтобы получить информацию об окружающем нас мире. Правда, может быть и еще одна причина - убить время

Предложения были обоснованы (кр.прич. обосновать) конкретными фактами.

Выводы вполне обоснованны (кр.прил. обоснованные) и убедительны (кр.прил. убедительные).

Войска были сосредоточены (кр.прич. сосредоточить) у переправы.

Бойцы были молчаливы и сосредоточенны (кр.прил. сосредоточенные).

Аудитория была взволнована (кр.прич. взволновать) выступлением депутата.

Подруга была весела и взволнованна. (кр.прил. взволнованная).

Дети воспитаны (кр.прич. воспитать) в уважении к труду.

Они аккуратны и воспитанны (кр.прил. воспитанные).

Потоки воды сдержаны (кр.прич. сдержать) плотиной.

Выполняя работу, будьте внимательны и сдержанны (кр.прил. сдержанными).

Объяснение:

В кратких прилагательных пишется столько -н-, сколько и в полных прилагательных, от которых они были образованы.

В кратких причастиях всегда употребляется одна -н-, независимо от того, сколько -н- было в полном причастии, от которых они были образованы.

Причастия можно заменить глаголом, отглагольное прилагательное можно заметить прилагательным.