Сопоставить правила обособления обстоятельства приложения и определения с примерами согласованные определения, стоящие после определяемого слова (существительного), если они выражены причастным оборотом или прилагательным с зависимыми словами
2. несколько одиночных определений, стоящих после определяемого существительного, в особенности, если перед ним уже есть определение
3. согласованное определение, стоящее перед определяемым существительным, если имеет добавочное обстоятельственное значение (причины, уступки или времени)
4. любое определение, относящееся к личному местоимению и стоящее до или после него
5. любые приложения, относящиеся к личному местоимению
6. рас приложения, если стоят после определяемого существительного
7. приложения, относящиеся к имени собственному и стоящие после него
8. приложения, имеющие добавочное обстоятельственное значение
9. Обстоятельства, выраженные деепричастиями (к деепричастию можно задать морфологические во что делая? что сделав?) и деепричастными оборотами (то есть деепричастиями с зависимыми словами), как правило, обособляются независимо от места, которое они занимают по отношению к глаголу-сказуемому
10. Обстоятельства, выраженные существительными с производными предлогами «невзирая на», «несмотря на», «вопреки» и непроизводным предлогом «при» имеют значение уступки. Их можно заменить придаточным предложением уступки с союзом «хотя»
11. В качестве обособленного обстоятельства может выступать сравнительный оборот, выраженный существительным в падежной форме с союзами «подобно», «будто», «как», «словно» и пр.
A. Не остывшая от зною, ночь июльская блистала.
B. Но ты взыграл, неодолимый, и стая тонет кораблей.
C. Мальчик, слишком быстро ехавший на велосипеде, упал в кусты.
D. Привлеченный светом свечи, мотылек сгорел.
E. Я, уставший и замерзший, в тепле быстро разомлел и заснул.
F. Ему ли, карлику, тягаться с исполином?
G. Струйки дыма вились в ночном воздухе, полном влаги и свежести моря.
H. Орлы, редкие жители тайги, свили гнёзда в недоступной вышине.
I. Сергей Иванович, наш учитель математики, вышел на пенсию.
J. /Как человек осторожный/, сосед никому не рассказывал о своём открытии.
K. Дети в ярких карнавальных костюмах собрались, словно сказочные существа, у новогодней елки.
L. Медленно спустившись, багровое солнце ушло за горизонт.
M. Невзирая на штормовое предупреждение, многие рыбаки вышли в море.
N. Птица, вздрогнув, подобрала крылья.
O. Было ясно, что дед с отцом не успеют закончить к вечеру крышу дома.
195
281
Ответы на вопрос:
Формы условного наклонения образуются от основы инфинитива (или основы времени) с суффикса -л- (за которым следует окончание со значением числа и в единственном числе — рода) и частицы бы (б) (которая может стоять перед глаголом, после него, а может быть оторвана от него) .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
snigireva0009.04.2021 19:09
-
пипканегра06.04.2023 12:09
-
Mrkeu25.08.2021 00:56
-
Dimkaumnik128.04.2021 10:14
-
огурок16.11.2021 15:01
-
hjghn05.05.2022 07:40
-
ztv197818.12.2021 07:09
-
Belka121105.05.2020 06:41
-
gelya1212110.10.2022 18:00
-
000Данил11111111120.03.2020 22:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.