1.Назовите род литературы, которому принадлежит данное произведение. ответ: ____________.
2.Как называется создания художественного образа, основанный на изображении внешности героя как средства его характеристики («глаза его были холодны и горды, как у царя птиц»)? ответ: _.
3.Из какой части произведения М. Горького «Старуха Изергиль» взят данный эпизод? ответ: _.
4.Каким термином в литературоведении обозначается противопоставление образов с целью их сравнительной характеристики и усиления идеи, выражаемой в произведении (Ларра — Данко)? ответ ____________________________.
5.Установите соответствие между тремя основными персонажами «Старухи Изергиль» и их судьбой: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ ДАЛЬНЕЙШАЯ СУДЬБА
А. Данко
Б. Ларра
В. осторожный человек
1. вынул сердце, чтобы осветить путь людям 2. наступил на сердце 3. обречен на вечную жизнь
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами (Например А1 и так далее) ответ: _
6.Какое изобразительное средство использует писатель, рассказывая о смерти девушки («извилась змеей и умерла»)? ответ: ___.
7.В форме какого фольклорного жанра Старуха Изергиль рассказывает о гордом сыне орла? ответ: _.
8.Исследователь творчества М. Горького Ирина Гуйс считает, что предшественником Данко в мифологии Древней Греции был герой, отдавший людям похищенный у богов огонь и ставший вечным образом в мировой литературе, в том числе русской: встречается у М. Ломоносова, В. Кюхельбекера, Я. Полонского и др.
Напишите имя этого героя. ответ __________________________.
Задания с подробным ответом.
1..Какое литературное течение нашло отражение в раннем творчестве М.Горького? Перечислите, обратившись к учебнику, признаки этого направления
К последующим трём заданиям.
Сформулируйте прямой связный ответ (7–10 предложений) на каждый во Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий), не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Выполняя задание 9, подберите для сопоставления два произведения разных авторов (в одном из примеров допустимо обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит исходный текст); укажите названия произведений и фамилии авторов и сопоставьте произведения с предложенным текстом в заданном направлении анализа.
2.Сформулируйте главную идею фрагмента и кратко прокомментируйте слова М. Горького: «Герой – это тот, кто творит жизнь вопреки смерти, кто побеждает смерть».
3.Что осуждает и что в человеке Горький-романтик? (По рассказу М. Горького «Старуха Изергиль».)
4. Чем может быть современен этот рассказ для нас очень прочитайте текст и ответьте на во

206

378

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anna199015

Литература

4,5(5 оценок)

это какой класс

думаю очень сложные задачи

muzaffarahmedov

Литература

4,4(44 оценок)

однажды ранним утром, когда я проснулся я заметил, что меня окружают странные предметы, и я

я встал и все вокруг меня дрожало, все переворачивалось, куда-то убегало, все вверх в этой стране все было перевернутое и маленькое, я увидил что на стене висят перевернутые часы, ну наверно как моя ладонь, люди были маленькие, я боялся кого-то зацепить и внимательно смотрел под ноги, но все же шел я увидил необычайно красивые картины, наверное этот народ славные художники. я хотел придумать название этой стране или планете, я ещё не разобрался. так как все было маленьким я назвал её "лилипутия". я хотел пообщатся с людьми но мне почему-то не удаваось этого сделать, все как-будто меня не слышали, все молчали, я долгое время пытался кого-то остановить, но все я уже ходил, мне стало грустно, и я начал скучать по своему дому, мне хотелось в школу хоть там моя нелюбимая учтельница жанна ивановна, но вдруг! неожиддано ко мне подошел незнакомый человек, о был мал, и я к нему и он сказал: "что вы тут делаете? " я покраснел, и не знал что ответить, ну и шепотом проговорил "я и сам не знаю хочу понять где, и кто " ну после этого незнакомец начал свой длинный рассказ, я расскажу кратко, только то, что запомнил. он сказал что это планета "плутон", и её жители плуниаты. ещё я узнал что плуниаты чистюли, они любят порядок во всем, у них у них разнообразные сорты разных плодов, и они питаются только фруктами, они дейтвительно любят рисовать, и плуниат мне рассказал что скоро у низ будет выставка, и дал мне пригласительный, который был также красиво нарисован. я с ним общался долго, мне было интересно, но вдруг, я почувствовал что мне становится плохо

я потерял сознание, когда я открыл глаза, у меня было все как в тумане, но потом я понял что я дома, а в руке я даже не знаю сон это или

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.