Стихотворение Д.Б. Кедрина"Аленушка" и А.А. Прокофьев "аленушка". Написать, какое стихотворение понравилось больше и почему. ( Текст не более 5 предложений)

Объяснение:

Допустим, что тебе понравилось стихотворение А.А. Прокофьев "Аленушка".

Данное стихотворение мне понравилось больше, т.к автор более интересным образом создал картину окружающего мира.Строки "Пруд заглохший весь в зеленой ряске,/В ней тростник качается, шумит" показывают атмосферу , царящую на момент действий стихотворения.

Автор упоминает девушку Алену, которая хоть и одета, венок ее вовсе не из роз, а все равно прекрасна, гармонична с окружающей средой.Картины природы, создающиеся под действием строк Прокофьева, загадочны и прекрасны, что дает нам право говорить, что поэт действительно мастер своего дела.

Врассказе виктора петровича астафьева "фотография, на которой меня нет" отображена жизнь людей в тридцатые годы. каждый живет, чем может. быт жителей деревни прост. в школе нет ни парт, ни скамеек, ни тетрадей, ни учебников, ни карандашей.  витя главный герой рассказа - живт без родителей. огромную роль в его жизни играет, , самый дорогой человек бабушка. она отругает мальчика за простуженные ноги, поворчит немного, но потом будет всю ночь выхаживать, поить молоком, растирать, укутывать и останется до утра возле кровати любимого внука.  в повествовании автор вводит изображение окон. в одних была просто вата и три четыре розетки рябины с листиками. в других даже сткла были не везде. в третьих было навалено всего: и ваты, и моху, и рябины, и калины, и даже разноцветных бумажных цветочков, служивших самым лучшим украшением. "по окну, ещ не заходя в дом можно определить, какая здесь живт хозяйка, что у не за характер и каков обиход в избе".  в рассказе есть образ цветка, который является "двойником" мальчика. порою, он угасает, гибнет, но вс же к весне вновь возрождается, появляются бледно-зелные побеги и торопливо тянутся вверх, чтобы однажды раскрыться прекрасным цветком.  во фрагменте рассказа, где главного героя не отпускают фотографироваться, автор использует много глаголов. таким образом, астафьев пытается описать психологическое состояние мальчика, передать его мысли, чувства и эмоции читателю. витя хочет пойти и сфотографироваться вместе со всеми. но, в то же время, понимает, что ходить он совсем не может.  бабушка главного героя добрая и заботливая деревенская жительница. в е речь автор включил огромное количество диалектных и просторечных слов и выражений. так астафьев показал всю простоту и незатейливость человека.  конечно, в деревне есть и пьяницы, и "ненаджные люди". но не они определяют атмосферу жизни. особым уважением пользуется учитель не только за свои знания, но и за то, что он сам всех уважает, со всеми здоровается и никогда не отказывает в просьбе. люди в этом рассказе, хоть и не идеальны, но ценят внутреннюю, душевную красоту людей.  в этом рассказе мне понравилось то, что деревня живёт, как одна большая семья, дружная и крепкая. иногда в ней случаются ссоры, но силой добра, и прощая, можно победить все беды.