Ответы на вопрос:
1-устье
2-исток
3-речная система
4-Байкал
5-подземные
6-водоупорные
7-минеральные
8-айсберг
процесс формирования и предпосылки развития районов центральной россии.
1.1. - предпосылки развития районов.
северо-западный, центральный (цэр), волго-вятский (ввэр) и центрально-черноземный(цчэр) районы являются районами старого освоения, но их развития, отрасли специализации, трудовые ресурсы и проблемы различаются.
в формировании северо-западного района сыграли роль три аспекта населения и хозяйства: 1) заселение территории района древними славянскими племенами, сложившими народность; 2) развитие ремесел и торговли, что уже в период раннего феодализма вывело новгородскую республику на международную арену; 3) концентрация в санкт-петербурге (xviii в.) промышленности и торговли, особенно международной, квалифицированных кадров, культурных ценностей, что обусловило его ведущую роль в жизни страны.
важнейшими предпосылками развития цэр стали: 1) центральное геополитическое и положение; 2) мощный и научно-технический потенциал; 3) высокая степень освоенности; 4)наличие квалифицированных кадров, рынка сбыта, развитой инфраструктуры. район играл огромную роль в формировании российской государственности, промышленности, нарастании научно-технического потенциала страны, освоении ресурсов сибири и севера, сейчас район – основа рыночных преобразований всей страны. москва является центром притяжения квалифицированных кадров, торговли, выполняя свои столичные функции.
в цчэр с 18-19вв. сложилось крупное помещичье землевладение, что превратило район в житницу россии. в 20 в. в районе была создана крупная промышленность, район превратился из аграрного в индустриально-аграрный, значительным потенциалом.
в ввэр, незначительными минеральными ресурсами, но богатым лесными, развивалась лесная промышленность. к концу 19- началу 20 вв. на территории района выделялись индустриальная зона – н. новгород с сормовским заводом, мельницами, лесопилками, канатными фабриками, и аграрные районы – южный и отсталое заволжье. с индустриализацией района, строительством новых дорог территориальные различия сгладились, район стал единым индустриально-аграрным.
1.2. особенности - положения районов.
- положение (эгп). положение района — центральное, выгодное в транспортном и других отношениях на длительном этапе развития. все районы различаются по числу входящих в них субъектов рф, по площади и численности населения.
все районы расположены в центральной части равнины, все кроме северо-западного района занимают внутреннее положение. районы граничат друг с другом: северо-запад и цчр – с центральным и волго-вятским, центральный и волго-вятский – со всеми районами, также районы граничат с поволжским, северо-кавказским, уральским, северо-европейским районами. северо-западный, центрально-черноземный и центральный районы являются приграничными с эстонией, латвией, белоруссией, финляндией, украиной.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
DOCTORMOZG13.02.2021 11:37
-
RusyaBullet16.11.2021 01:51
-
Y56328004.06.2021 09:22
-
kad13229.05.2022 10:24
-
gundinamaria05.09.2021 01:55
-
Vica7375117.03.2022 11:17
-
polyakkate23.02.2020 15:47
-
Алёнка791319.10.2022 19:49
-
матькорейцев234510.12.2020 23:13
-
maxtigr2420.06.2020 12:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.