Барханы – это
а) трещины в скальных породах, образованные в результате разности температур
б) промоины, то есть пустоты в толщах земной кары
в) огромные песчаные холмы
г) полуразрушенные скалы, имеющие причудливые формы
СкажИтН отВЕТ
162
359
Ответы на вопрос:
Иван федорович крузенштерн (1770—1846) — мореплаватель, адмирал, почетный член петербургской академии наук; учредитель общества. в 1803—1806 гг. руководил первой кругосветной экспедицией. нанес на карту восточные, северные и северо-западные берега острова сахалин. является автором «атласа южного моря». крузенштерн учился в морском корпусе в кронштадте. из-за войны со его выпустили из корпуса раньше времени и в январе 1789 г. назначили в чине мичмана на корабль «мстислав». командовал этим кораблем капитан муловский, который готовился в то время к отплытию в первую экспедицию. но эта экспедиция не состоялась, и с течением времени ее перепоручили крузенштерну. находясь в китае, крузенштерн заинтересовался торговлей с китайцами и подумал о том, что и россия могла бы завязать торговые отношения с китаем и индией, доставляя товары из российско-американских владений морским путем. снабжение колоний в то время производилось по суше через якутск до охотска, а оттуда морем. и по пути было много неудобств: сильно возрастала цена на товары; по дороге они могли быть разграблены, а при перевозе якорей и канатов приходилось прибегать к средствам, иногда портящим товар. все эти неудобства и побудили крузенштерна после возвращения в россию в 1799 г. представить проект снабжения американских колоний морем (из моря мимо мыса горн или мыса доброй надежды) и проект морского торгового пути к китаю и индии. больше всего содействовали этим проектам адмирал мордвинов и министр коммерции граф румянцев. и в июле 1802 г., после утверждения императором александром i его проекта, крузенштерна вызвали в петербург и сообщили, что он сам назначается «исполнителем своего предначертания». в августе 1802 г. на крузенштерна возложили командование двумя кораблями («надежда» и «нева»), которые должны были отправиться на камчатку и к северо-западным берегам америки мимо мыса горн. руководство вторым кораблем крузенштерн доверил своему товарищу ю. ф. лисянскому. 7 августа «надежда» и «нева» отправились из кронштадта в свое кругосветное плавание. «надежда» посетила данию, затем , канарские острова и в ноябре 1803 г. пересекла экватор, ознаменовав это событие 11-ю пушечными выстрелами. в марте 1804 г., обогнув мыс горн, путешественники вступили в тихий океан. по пути крузенштерн сделал описание маркизских, или вашингтонских, островов; дал обстоятельное описание острова нукагива, на котором делали остановку. затем экспедиция направилась к сандвичевым островам, и моряки стали первыми , увидевшими эти острова. в июле того же года бросили якорь в авачинской губе на камчатке и в сентябре, пополнив предварительно запасы пищи и воды, направились к берегам японии. примерно через месяц судно вошло в залив нагасаки. на якоре оно простояло примерно полгода, так как посольство успеха не имело и никто из в город не допускался. лишь в апреле 1805 г. посланник был доставлен в правительство, где ему было заявлено, что доступ в японию запрещен. японские власти отказались принять подарки и грамоты от императора, ссылаясь на то, что япония не так богата. покинув нагасаки, «надежда» отправилась к берегам камчатки через японское море. по пути на карту положили западные берега острова хондо (нипон), иезо (хоккайдо), южную часть сахалина. проходя через курильскую гряду, мореплаватели едва не потерпели крушение из-за сильного течения рядом с отрытой группой каменных островов. отсюда они вернулись в петропавловск на камчатке. вскоре «надежда» отправилась к южным берегам сахалина и, обогнув его с севера, спустилась на юг к устью реки амур. лисянский, правящий вторым кораблем, шел иногда отдельно, поэтому в его книге о том же путешествии есть довольно много нового интересного материала. он описал, например, берега сит-хи и острова кадьяка. после возвращения на камчатку крузенштерн отправился в китай. откуда через индийский океан 19 августа 1806 г. вернулся в кронштадт, пробыв в плавании чуть более трех лет. эта экспедиция имела огромное научное и практическое значение: были проведены многочисленные съемки в северо-западной части тихого океана, сделано множество астрономических определений, собраны этнографические и лингвистические материалы, составлены коллекции по ботанике и зоологии, проведены различные наблюдения за морской водой. крузенштерном напечатано трехтомное описание «путешествия вокруг света в 1803—1806 гг. на кораблях «надежде» и «ниве»» с атласом карт, таблиц и рисунков. в честь крузенштерна названо много пунктов: гора на северном острове новой земли, губа на западном берегу полуострова ямал, мыс на аляске, остров и архипелаг туамоту и многие другие.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
МирославаКарповичь26.11.2022 08:55
-
makareevakarina1704.06.2023 13:27
-
drakula1305513.04.2021 11:08
-
shabralievaaimp03wgf06.03.2021 06:58
-
HastWay18.10.2022 10:16
-
podgornovakatu30.05.2022 20:39
-
buzaeva201302.02.2021 02:59
-
milaboit07.04.2020 06:51
-
sofiyaserysheva07.11.2021 05:11
-
1232007122.03.2021 18:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.