Практическая работа № 4
Тема: «Характеристика населения РБ и сравнение показателей со средними по Уралу».
Ход работы:
1.Если есть возможность – работу выполняем в электронном виде, файл сохраняем, прикрепляем в эл. дневник. (Работу можно выполнить в тетради, сфотографировать вывод, отправить по ватсап).

Субъекты Площадь,
км2 Числ. насел. 2014г., чел. Ср.плот. насел., чел./км2 Рожд. 2014г., 0/00 Смерт. 2014г., 0/00 ЕП 2014г., 0/00 Урба-низация,
%
Респ. Башкортостан 142 947 4 069 698 ? 14,9 13,2 ? 61,8
Респ. Удмуртия 42 061 1 517 050 ? 14,6 12,8 ? 65,5
Пермский край 160 236 2 636 154 ? 14,8 14,0 ? 75,6
Свердловская обл. 194 307 4 320 677 ? 14,5 14,0 ? 84,4
Челябинская обл. 88 529 3 490 053 ? 14,3 13,8 ? 82,5
Курганская обл. 71 488 0 877 149 ? 13,6 15,9 ? 61,8
Оренбургская обл. 123 702 2 008 566 ? 14,6 14,2 ? 59,9
Урал ? ? ? ? ? ? ?
Вывод: Самая большая численность населения в 2014 г. была в _____________. Башкортостан занимал ____ место в Уральском эк. р-не. Доля населения нашей республики – это ____% от всего населения Урала. Самая высокая плотность населения – в _____________, самая низкая – в ______________. По плотности населения, среди субъектов Урала Башкортостан находится на ___ месте. Самая высокая урбанизация – в _____________ , самая низкая в ____________. Урбанизация в Башкортостане (>/=), чем по Уралу. В 2014 году самый высокий ЕП населения был в ___________. Естественная убыль наблюдалась в ________. В Башкортостане ЕП = __________, это ___ место в Уральском эк. р-не.

с тем часто наниматели сталкиваются с проблемами при оформлении трудовых отношений с практикантами и учащимися.

ответы на интересующие во по данной теме читатели журнала смогли получить в ходе «Прямой линии» с начальником главного правового управления аппарата Совета Федерации профсоюзов Беларуси Шелковичем Владимиром Ивановичем.

Предлагаем вашему вниманию наиболее актуальные во ответы.

В организацию трудоустраивается гражданин, обучающийся в аспирантуре в дневной форме получения образования. Как следует правильно оформлять с ним трудовые отношения: как с совместителем или как основным работником?

Данная работа будет для него основной.

Многие полагают, что трудоустройство гражданина в период его обучения в дневной форме получения образования возможно только на условиях совместительства. Однако такое мнение является ошибочным.

Совместительство – выполнение работником в свободное от основной работы время другой постоянно оплачиваемой работы у того же или у другого нанимателя на условиях трудового договора. Обучение в очной (дневной) форме получения образования в учреждениях образования является одним из видов занятости гражданина (ст. 343 Трудового кодекса РБ (далее – ТК)).

Однако такая занятость не является трудовой деятельностью, работой, которая осуществляется на основании трудового договора. В связи с этим если данный гражданин только обучается в аспирантуре и не состоит в трудовых отношениях ни с одним нанимателем, то при приеме его на работу с ним заключается трудовой договор (контракт) без условия о совместительстве.

Работнику предоставляют социальный отпуск в связи с обучением. Однако продолжительность сессий в течение учебного года свыше продолжительности социального отпуска, установленного ст. 216 ТК. Как быть?

В данном случае возможно предоставление дополнительного социального отпуска на основании ст. 190 ТК.

Объяснение: