Составьте с каждым из приведенных словосочетаний по два предложения. В одном используйте словосочетание как фразеологизм, а в другом – как свободное словосочетание.
Идти навстречу, лед тронулся, между двух огней, заткнуть за пояс.

закінчується серпень. ось і добігають кінця шкільні канікули. мені здавалося, що вони такі довгі, що ніколи не скінчаться. що, напевно, ціла ера пройде. але їх час минув, і завтра знову почнуться заняття. знову я цілими днями буду сидіти за партою. але побачу однокласників та буду набувати нових знань. це вселяє бадьорість.

дні вже не такі довгі, як були ще місяць тому. і вечори вже прохолодні. мені навіть подобається, що немає спеки. але все одно літо втратило вже свою принадність. якось воно все більше стає схожим на осінь. і небо не таке синє, бліде якесь стало. на заході сонця, якщо я цього часу сиджу вдома та у вікно, мені навіть стає сумно. є така популярна пісня ійською: «літній смуток». мені ж здається, що влітку сумувати нема чого, а пісня ця – про смуток прощання з ласкавим літом.

але нічого сумувати, бо попереду - школа, багато цікавого, нові успіхи та здобутки. кінець літа - це очікування чогось нового. ця щедра пора: стигнуть груші, сливи, яблука, різні ягоди та горіхи, кавуни та дині. літо дарує свої останні дарунки людям та вирушає на відпочинок. зустрінемося через рік!