Соғыс, қару, бейбітшілік, сәби, ардагер, Отан, жеңіс, әлем, өмір сөздерін қатыстырып 1 шумақ өлең шығар

226

443

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

НикаКолядина2000

Қазақ тiлi

4,6(66 оценок)

Согыс кару бейтбешин

илрлрле

Қазақ тiлi

4,4(22 оценок)

Қиындық кезең сындары

Ерліктің отын маздаттың.

Соғыстың сұрапыл жылдары

Тағдыры талай боздақтың.

Аттанып ердің дүрмегі,

Отан деп келді сөз басы.

Соғыстың күңгірт күндері -

Сәбидің ащы көз жасы.

Жеңістің мәнін ұғасың,

Бағасын білсең бұл күннін.

Сұрапыл жылдар куәсін

Құрметтей, ұрпақ, жүр бүгін!

Объяснение:

Qwertyuiopasdfghjkzz

Қазақ тiлi

4,7(94 оценок)

чока́н чинги́сович валиха́нов (каз. шоқан шыңғысұлы уәлихан, настоящее имя — мухамме́д-хана́фия (каз. мұхаммед қанафия); ноябрь 1835, орда-зимовкакунтимес, аман-карагайский внешний округ, омской области, российская империя — 10 апреля 1865, урочище -тоган, семиречье) — казахский учёный, а также , этнограф, фольклорист, путешественник и просветитель, офицер генерального штаба российской императорской армии, разведчик[1][2].

выпускник сибирского кадетского корпуса.

исследования валиханова печатались в трудах общества, также выходили в берлине (1862 год)[источник не указан 1657 дней], в лондоне(1865 год)[3] (фр. «la nouvelle géographie universelle») элизе реклю. собрание сочинений в пяти томах ч. валиханова вышли в алма-ате в 1961—1972 гг. и повторно в 1984—1985 гг. в 1847 году, в возрасте 12 лет, чокана валиханова отправляют на учёбу в омский кадетский корпус. там его встречает старый друг семьи валихановых переводчик в. и. дабшинский, и знакомит с маленьким кадетом г. н. потаниным[9]. впоследствии григория николаевича и чокана связывала большая дружба. в своих воспоминаниях потанин писал, что когда валиханову было 14-15 лет, начальство кадетского корпуса уже пророчило его в крупного исследователя и даже учёного[10]. учитель гонсевский также высоко ценил чокана и иногда приглашал его к себе домой. так у валиханова появлялся доступ к богатой библиотеке гонсевского. этому чокан смог выучить и французский языки, познакомиться с а. и. лёвшина, п. и. небольсина, а. гумбольдта, ж-п. абель-ремюзы, ю. клапрота и других учёных.

во время учёбы в корпусе у чокана появилась страсть к путешествиям и мечта открыть миру тогда ещё неизведаннуюазию[11]. во время учёбы часто навещал своё родовое имение — усадьбу сырымбета.

незадолго до окончания учёбы в кадетском корпусе учитель геодезии к. к. гутковский познакомил валиханова с семьёй я. с. капустина, на чьей дочери от первого брака он был женат. вторая жена якова семёновича была дочерью и. п. менделеева. чокан был частым гостем в доме капустиных. другом семьи капустиных была также о. и. иванова, дочь декабриста и. а. анненкова. она познакомила валиханова с ф. м. достоевским и поэтом с. в. дуровым, гостившим в доме ивановых после освобождения из омского острога[12][13]. в 1852 году чокан, по просьбе и. н. берёзина, написал статью «ханские ярлыки тохтамыша», которая считается первой научной работой валиханова[14].

8 ноября 1853 года чокан валиханов окончил омский кадетский корпус и стал кадровым офицером императорской армии, получив чин корнета[12].

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Қазақ тiлi

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.