Промежуточная аттестация по литературе 6 класс
вариант
1.Пословица – это :
1.краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль;
2.краткий иносказательный рассказ поучительного характера;
3.выражение насмешки.
4.словесное поэтическое творчество
2.Назовите имя русского баснописца:
М.В.Ломоносов
В.А.Жуковский
И.И.Дмитриев
А.П.Платонов
3.Определите верное высказывание о героях басни И.А.Крылова «Листы и корни»:
а. Листья гордятся своим превосходством над корнями
б. Листья благодарны корням за их труд.
в. Корни смеются над глупостью листьев
г. И корни, и листья живут в мире и согласии, между ними царит взаимопонимание
4.Произведение А.С.Пушкина «Дубровский»:
Это повесть
Это рассказ
Это роман
Это новелла
5.Главного героя «Дубровский» зовут:
1.Шабашкин
2.Владимир Андреевич Дубровский
3.Архип
4.Князь Верейский.
6.Главные герои произведения А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка»:
1 Дубровский и Маша
2 Алексей и Лиза
3 Ромео и Джульетта
4. Грей и Ассоль
7 . Идея рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий»?
1.встреча одноклассников
2.неравноправие людей
3.обличение чинопочитания
4).встреча незнакомых людей
8.Назовите стихотворение М.Ю.Лермонтова:
«Зимнее утро»
«Узник»
«И.И.Пущину»
«Три пальмы.»
9.От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:
От лица самого Тургенева
От лица охотника
От лица крестьян
От лица помещиков.
10.Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:
Автор, который повествует о событиях
Крестьянские дети
Взрослые крепостные крестьяне
Помещики
11.Тема стихотворения « Железная дорога» Н.А. Некрасова:
1.любовь к Родине
2. быт и нравы крестьян при крепостном праве
3.тяжелый труд крепостных
4. описание природы
12.Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:
Дубровский и Маша
Сильвио и графиня Б..
Грей и Ассоль
Ромео и Джульетта
13. Назовите стихотворение А.А.Фета:
1. «Зимнее утро»
2. «Листья»
3. «Ель рукавом мне тропинку завесила…»
Какое символическое значение имеет образ Неизвестного цветка из одноимённой сказки-были А.П.Платонова?
. Неизвестный цветок символизирует одинокого, никому не нужного человека
2. Неизвестный цветок символизирует человека, терпеливо переносящего жизненные трудности, обладающего жизненной силой
3. Неизвестный цветок символизирует доброго, милосердного и сострадательного человека
4. Неизвестный цветок символизирует мудрого и опытного человека, глубоко знающего жизнь
15.О чём нам говорит описание комнаты Лидии Михайловны, героини рассказа В.Г.Распутина «Уроки французского»: «В комнате было много книг, на тумбочке у окна стоял большой красивый радиоприемник; с проигрывателем — редкое по тем временам, а для меня и вовсе невиданное чудо. Лидия Михайловна ставила пластинки, и ловкий мужской голос опять-таки учил французскому языку»?
1. Комната была обставлена очень скромно, учительница жила бедно, поэтому вызывает у героя жалость.
2. Комната была обычной, похожей на комнаты многих других людей, поэтому герой равнодушен к ней.
3. Комната очень сильно отличалась от всего, виденного героем раньше, поэтому герой вёл себя в гостях очень скованно
4. Вид книг и проигрывателя вызывает у героя досаду, потому что заниматься французским языком для него было мукой.
16.В каком из произведений повествование ведётся от лица рассказчика, носящего автобиографические черты самого писателя?
а. А.И.Куприн «Чудесный доктор»
б. М.М.Пришвин «Кладовая солнца»
в. Ф.Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»
г. В.М.Шукшин «Критики»
17. Произведение А.И.Куприна «Чудесный доктор» является:
а. Рождественским (святочным) рассказом
б. Сказом
в. Сказкой-былью
г. Повестью
18. Какое средство выразительности в поэме Н.А.Некрасова «Железная дорога» выражает веру поэта в светлое будущее народа (выделено):
Вынесет всё — и широкую, ясную
Грудью дорогу проложит себе.
Жаль только — жить в эту пору прекрасную
Уж не придется — ни мне, ни тебе».
а. Эпитеты
б. Сравнение
в. Метафора
г. Антитеза
19.Сколько подвигов совершил Геракл:
11
8
9
12
20. «Маленький принц» Экзюпери - это:
Философская сказка
Приключенческая повесть
Фантастический рассказ
Историческая повесть.
И пешите плз вот так
1) и номер ответа
100
412
Ответы на вопрос:
Вжизни бывают ситуации, когда от человека требуется мужество и выдержка. в таком положении оказался мальчик васютка.он отправился в тайгу за кедровыми орехами, но не сразу понял, что заблудился. законы тайги суровы, мальчику грозила большая опасность. сначала он сильно испугался, но потом вспомнил рассказы рыбаков. это продержаться в лесу около пяти дней. он добывал себе пропитание охотой. по ночам, когда было темно и страшно, он не испуглася. ик когда мальчику нечего было есть, природа его наградила за храбрость. он нашел озеро и стал ловить там рыбу. он шел по течению, дойдя до енисея он случайно встретил друзей отца. озеро, найденное васюткой, впоследствие назвали его именем. я думаю, что это достойная награда. он молодец, что смог соориентироваться в такой ситуации, и остаться сильным духом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
777stepan77717.01.2021 17:10
-
likavudu20.04.2022 14:26
-
Оливка13423.06.2021 17:41
-
kiraн199927.08.2022 02:57
-
20071218hi28.04.2022 18:17
-
AENabatov03.11.2021 22:18
-
kategusha29.11.2021 23:04
-
amiralimurodov22.06.2023 07:58
-
polyaХеХеХе05.12.2021 14:11
-
Biglok13.03.2020 00:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.