1. Как изменилась направленность внутренней политики России в результате воцарения Александра III ?
2. Чем руководствовался Александр III в своей политике? На какой социальный слой он опирался?
3. Что такое контрреформы? Каково их содержание? Назовите имена двух консервативных деятелей, единомышленников Александра III, осуществлявших эту политику.
4. Назовите конкретные меры, осуществленные императором для укрепления государственной власти.
5. В чем проявилась попечительская политика Александра III по отношению к крестьянам?
6. Охарактеризуйте содержание и направленность «циркуляра о кухаркиных детях».
1. Сформулируйте основные цели экономической политики Александра III.
2. Какие новые черты появились в развитии сельского хозяйства? Что тормозило его развитие?
3. Назовите и охарактеризуйте положение основных социальных групп населения.
4. Какие новые социальные группы появились в русском обществе второй половины XIX века? С чем это было связано?
5. Назовите особенности русского пролетариата.
6. Из каких слоев населения формировалась русская буржуазия?
Ответы на вопрос:
1. Политические преобразования:
Упразднение султаната.
Создание Народной партии и установление однопартийной политической системы.
Провозглашение Республики.
Упразднение халифата.
2. Преобразования в общественной жизни:
Предоставление женщинам равных с мужчинами прав.
Реформа головных уборов и одежды.
Запрет на деятельность религиозных обителей и орденов.
Закон о фамилиях.
Отмена приставок к именам в виде прозвищ и званий.
Введение международной системы времени, календаря и мер измерения.
3. Преобразования в правовой сфере:
Отмена меджелле.
Принятие нового Гражданского кодекса и других законов, в результате чего стал возможным переход на светскую систему государственного правления.
4. Преобразования в сфере образования:
Объединение всех органов образования под единым руководством.
Принятие нового турецкого алфавита.
Учреждение Турецкого лингвистического и Турецкого исторического обществ.
Упорядочение университетского образования.
Нововведения в сфере изящных искусств.
5. Преобразования в сфере экономики:
Отмена системы ашара.
Поощрение частного предпринимательства в сельском хозяйстве.
Создание образцовых сельскохозяйственных предприятий.
Издание Закона о промышленности и создание промышленных предприятий.
Принятие 1-го и 2-го планов индустриального развития, строительство дорог на территории всей страны.
Объяснение:
Привет 8"Г" классу :)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
darya112233445566703.04.2022 00:38
-
пусто203.09.2021 13:41
-
ygorbrusnyak02.07.2020 06:45
-
ydaschamp03.02.2022 01:34
-
fourkovioxk81204.08.2022 08:45
-
alina13041011.05.2020 17:32
-
coffeegiraffe11.07.2022 22:23
-
nkochneva109.04.2022 06:28
-
2458k26.04.2022 02:41
-
Владислав1535121.05.2020 09:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.