СДАТЬ НУЖНО ЧЕРЕЗ ЧАС
1. 29 апреля 1881г. Александр 111 обратился к народу с

Манифестом, главная мысль которого заключалась в

1) признании необходимости продолжения реформ

2) признании незыблемости сохранения самодержавия

3) необходимости возвращения к необходимости удаления от престола всех консерваторов

2. Выберите верный ответ: Как в исторической литературе часто называют

внутреннюю политику Александра 111

1) революция

2) контрреформы

3) реформизм

4) террор

3. Выберите 2 положения, которые относятся к контрреформам Александра III

1) введение подушной подати

2) отмена университетской автономии

3) упразднение состязательности судебного процесса

4) снижение выкупных платежей

5) уменьшение платы за обучение

4. Выберите 2 положения, которые относятся к контрреформам Александра III

1) введение состязательности суда

2) учреждение Крестьянского Банка

3) запрет крестьянам переселяться на государственные земли

4) прекращено временнообязанное состояние крестьян

5) возвращение рекрутской повинности

5. Выберите верный ответ: Прочтите отрывок из поэмы Н.А. Некрасова, в котором

он упоминает последствия отмены крепостного права, и скажите, о каком «ударе» по

барину говорит автор?

"Распалась цепь великая, распалась - раскочилася, одним концом по барину, другим

по мужику!"

1) о разорении многих помещичьих хозяйств

2) о невыплате обещанных платежей помещикам со стороны государства

3) о разрушении крестьянской общины, в результате чего начались крестьянские волнения

4) об отмене сословных дворянских привилегий на законодательном уровне

6. Выберите два правильных утверждения:

Экономическое развитие России конца XIX века характеризуется

1) появлением мануфактур

2) складыванием внутреннего рынка

3) значительным увеличением протяженности железных дорог

4) началом международной торговли

5) государственной защитой отечественного производителя

7. Выберите два правильных утверждения:

Экономический курс министров финансов Н. Бунге и И. Вышнеградского характеризуется

1) повышением таможенных пошлин для ввозимых товаров

2) увеличением подушной подати

3) оздоровлением финансовой системы страны

4) ограничением вывоза отечественных товаров за границу

5) запретом привлечения иностранных инвестиций

8. Дополните предложение.

«В XIX веке массовое насильственное обращение в веру

проводилось на территориях Прибалтики, Польши и Финляндии. Таким образом,

Александр III поставил традиционную русскую церковь в исключительное доминирующее

положение».

9.Территория, на которой разрешалось в России проживание евреев в конце Х1Х

века называлась .

10. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите верное суждение о

социальной группе, которая упоминается в отрывке.

«Стачки, став одним из важнейших пролетарских средств борьбы, сплачивали

трудящихся, учили их отстаивать свои классовые интересы. Морозовская стачка

ознаменовала начало организованной борьбы пролетариата России».

1) в конце XIX века эта социальная группа была самой многочисленной в России

2) к этой социальной группе относились все наёмные рабочие

3) данная социальная группа являлась социальной базой власти

4) представители этой социальной группы увлекались идеями народников

11. Выберите верный ответ: Основное направление внутренней политики

Александра III

1) смягчение цензуры

2) поддержка либерального движения

3) проведение политики веротерпимости

4) признание незыблемости сохранения самодержавия

12. Дополните предложение

__это - монархическая форма правления в России, при которой

носителю верховной власти - царю, императору принадлежит вся полнота власти.

289

459

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

crasnowdim2018

История

4,4(13 оценок)

Это связано с желаниями разбогатеть и получить в свои владения новые земли (коротко ясно и понятно)

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.