Знаки препинания в сложносочиненном предложении
После каждого сложносочиненного предложения запишите цифры (в порядке возрастания, без пробелов и иных знаков), которые обозначают запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.

Гарри отвернулся от окна, (1) и тут на глаза ему попался ещё один специфический предмет, (2) стоявший среди прочего хлама на изогнутом серванте. [...]

Но Смерть была хитра, (1) и она притворилась, (2) будто восхищена мастерством троих братьев, (3) и предложила каждому выбрать себе награду.[...]
Его волшебная палочка была не из бузины, (1) а из остролиста, (2) и сделал её Олливандер, (3) пусть она и вела себя странно в ту ночь, (4) когда Волан-де-Морт гнался за ним по небу.[...]
Тянулись одна за другой недели, (1) и Гарри, (2) при всей своей погружённости в себя, (3) невольно замечал, (4) что Рон всё больше и больше берёт на себя командование. [...]

— А пока я думаю, (1) Цисси, (2) нужно заново связать этих маленьких героев, (3) а Сивый пусть позаботится о мисс Грязнокровке, — проговорила Беллатриса. [...]

270

377

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

karyakinayulya

Русский язык

4,6(69 оценок)

1)да

2)Михаил Голинещев-Кутузов

3)Ни одна из сторон не победила

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.