Чужая речь правильно оформлена в предложениях:

1) Мой попутчик всё допытывался, что зачем мне столько мяты.

2) Русская пословица гласит, что: «Горька порой работа, да хлеб от неё сладок».

3) «Природа производит, но не творит! – Воскликнула Невская. – Творит только человек».

4) «Когда мир благоденствует?» - с однажды у Диогена. «Когда его цари философствуют, а философы царствуют», - ответил мудрец.

5) Высоцкий ненавидел мещан и снобов, и недаром у него есть горькая и злая песня, которая заканчивается такими словами:

Не надо подходить к чужим столам

И отзываться, если окликают БЫСТРО
Выберите один ответ:
1. 3,5
2. 3,4,5
3. 4,5
4. 2,3,5
5. 1,2,5

3. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове: 3, 5. — как ты ду­ма­ешь,   куда он мог деть­ся? — ну что я могу ду­мать, — усмех­нул­ся отец. — может, (3) пошёл кот по­гу­лять, вот и всё. а может, (5) украл кто-ни­будь? есть такие под­ле­ 4. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове: 1, 2.       она ещё,(1) конечно,(2) не знала, что взрос­лые ве­ле­ли детям от­не­сти кунят об­рат­но в гнез­до, но без­за­бот­ные маль­чиш­ки по­ле­ни­лись лезть в лес­ную ча­що­бу, бро­си­ли ма­лы­шей возле леса и ушли. 5. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове: 1, 2.       бывало,(1) про­хо­дишь с го­стя­ми по музею и слы­шишь: «а ведь она у вас со­всем как арина ро­ди­о­нов­на! » и действительно,(2) она лю­би­ла пуш­ки­на и всё пуш­кин­ское — его бу­ма­ги, книги, вещи — осо­бой, ма­те­рин­ской лю­бо­вью. 6. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове: 4, 5.       дело в том, что пра­пра­дед ни­ко­лая ни­ко­ла­е­ви­ча был ху­дож­ни­ком, а отец отдал мно­гие годы жизни, чтобы со­брать его кар­ти­ны. и эти кар­ти­ны,(4) казалось,(5) все­гда за­ни­ма­ли глав­ное место в их доме… 7. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове: 4, 5.       под­бе­жав к ней, про­тя­нул ми­мо­зу. — это тебе. — мне? ой, как кра­си­во! боль­шое спа­си­бо, витя! она,(4) казалось,(5) го­то­ва была бла­го­да­рить его ещё час, но он по­вер­нул­ся и убе­жал. 8. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при обращении: 3, 4.         – смот­ри, надо бе­речь руки! вся твоя судь­ба – в твоих руках! вер­нее ска­зать, в твоих паль­цах. – 3наю,(3) бабушка,(4) – доб­ро­душ­но со­гла­шал­ся олег. – вот я их и раз­ви­ваю. так в му­зы­каль­ном круж­ке со­ве­ту­ют: стро­гай­те, го­во­рят, пи­ли­те! 9. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове: 4, 5.         по­да­вив вздох, ко­сит­ся на отца, на его руки, уве­рен­но ле­жа­щие на руле. вот уж кого,(4) безусловно,(5) не тре­во­жат мысли о не­со­вер­шен­стве ми­ро­зда­ния! 10. цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове: 4, 5. — ан­дрю­ха, ре­ше­но! — вскри­чал дядя женя. — учись джазу! 3десь, в доме куль­ту­ры, есть такая сту­дия. джаз,(4) конечно,(5) это здо­ро­во, но вот за­гвозд­ка: я не могу петь один.