Можете выписать все наречия в сравнительной степени которые будут под буквой (н), и прилагательные в сравнительной степени под буквой (п)

297

320

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

matgim17

Русский язык

4,6(83 оценок)

Не могу отвечать за правильность, но все же попробую исправить.. 2, 4, 5 предложения. при наличии деепричастного оборота действующее лицо должно быть одно: 2. выходя из трамвая, я заметил, что сумка открылась. 4. выиграв очередной матч, спартаковцы обрели надежду стать чемпионами. 5. приласкав котенка, девочка улыбнулась. иначе получается, что: 2. сумка открылась и она же вышла из трамвая. 4. надежда появилась и она же выиграла матч. 5. улыбка появилась и она же приласкала котенка. существует два вида деепричастий: совершенный и несовершенный. чтобы определить вид достаточно задать вопрос. деепричастие совершенного вида отвечает на вопрос "что сделав? ". деепричастие несовершенного вида отвечает на вопрос "что делая? " итак: 2. выходя - что делая? - несовершенный вид. 4. выиграв - что сделав? - совершенный вид. 5. приласкав - что сделав? - совершенный вид.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.