1 тіла рівних об’ємів, одне – пластмасове, а друге – дерев’яне, занурюємо у склянку з водою.
( Пластмасове тоне, а дерев’яне плаває ). Чому? Відповідь записати у зошит.
2.Наливаємо в мензурку олію, а зверху доливаємо воду ( олія спливає).
1. Коли рідина плаває на поверхні, а коли – тоне?
2. Як можна передбачити результат?
3. Як можна використати отримані знання?
3.Беремо 2 однакових аркуші алюмінієвої фольги. З одного аркуша виготовляємо коробку. Опускаємо
фольгу у воду в акваріумі( широка посудина).
Чому аркуш тоне, а коробка плаває?
4.Кладемо кухонну губку на воду в акваріум. Кладемо на губку скляні стаканчики (30-50 мл)
Чому губка не тоне, а самі стаканчики тонуть?
130
339
Ответы на вопрос:
Будем считать силу сопротивления движению постоянной по времени, тогда m*a_x = f_x, это второй закон ньютона в проекции на ось, вдоль которой движется самолет. f_x = -f, где f это модуль силы сопротивления движению. тогда ускорение будет также постоянным по времени. a_x = (v_x-v0_x)/t, v_x= 0; a_x = -v0_x/t; t = -v0_x/a_x; s = v0_x*t + (a_x/2)*(t^2) = = v0_x*(-v0_x/a_x) +(a_x/2)*(v0_x*v0_x)/(a_x*a_x) = = -(v0_x*v0_x/a_x) + (v0_x*v0_x)/(2*a_x) = -(v0_x*v0_x)/(2a_x); a_x = -(v0_x*v0_x)/(2*s), m*a_x = -f; m*(-v0_x*v0_x)/(2*s) = -f; f = m*(v0_x*v0_x)/(2*s), m = 10^4 кг, v0_x = 216 км/ч = 216*1000/3600 (м/c) = 2160/36 м/с = 60 м/с s = 400 м, f = 10000 кг*(60 м/с*60 м/c)/(2*400м) = 10^4*36/8 н = (9/2)*10^4 н = = (4,5*10^4)н = 45000 н = 45 кн.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
aluaaskarova10027.08.2021 08:11
-
дошикестдошик13.02.2020 13:58
-
MoNsTeR22118.06.2021 05:40
-
bellason23.12.2022 06:01
-
GrootShkolnik16.01.2023 13:47
-
ASTRA555525.11.2020 18:40
-
Одиннадцатиклассниц911.11.2021 05:54
-
natalyazaprudsozxkk318.01.2022 13:08
-
topalinskaya18.07.2021 23:21
-
kakaha228oleg15.06.2023 15:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.