1-Примеры современных государств с федеративным и конфедеративным устройством
2-Примеры современных государств с республиканской и монархической формой правления
Заранее
298
403
Ответы на вопрос:
1 - Российская Федерация, Швейцария (конфедеративное уст-во) 2- Корейская республика, республика Агентина, Белорусская республика, республика Австрия. Монархия: Япония, Великобритания, ОАЭ, Швеция, Маллазия.
Объяснение:
Согласно определению, предложенному американским исследователем шмуэлем эйзенштадтом (р. 1923), «модернизация есть процесс изменения в направлении тех типов социальной, и политической системы, которые развивались в западной европе и северной америке с xvii по xix век и затем распространились на другие европейские страны, а в xix и xx веках — на южноамериканский, азиатский и африканский континенты. особенности социального обновления в различных регионах мира позволяют выделить — впрочем, весьма условно, — три эшелона модернизации. первый эшелон составило большинство государств западной европы, а также страны, основанные европейскими поселенцами. модернизация здесь осуществлялась, прежде всего, за счет внутренних источников, а преобразования в различных сферах социальной жизни шли естественным путем и были синхронизированы друг с другом. основой социального прогресса повсеместно выступали непоколебимое право частной собственности и обусловленная им и политическая культура, причем данные ценности не ставились под сомнение в ходе даже самых политических конфликтов, вспыхивавших порой в этой зоне. в странах второго эшелона внутренние предпосылки модернизации вызревали с большим трудом и в разное время, что в приобщении к современности заведомо обрекало их на роль отстающих. к ним принято относить государства центральной и восточной европы, грецию, португалию, испанию, в каком - то отношении пруссию, а также турцию, японию и россию. в хх веке этот список пополнили наиболее передовые латиноамериканские страны: аргентина, бразилия, мексика, уругвай. для перечисленной здесь группы государств типичным было то, что потребность в модернизации в каждом из них осознавалась элитами быстрее, нежели складывались условия для ее проведения, ибо новый уклад политической и жизни постоянно сталкивался с противодействием старых, более архаических укладов. обновление, осуществляемое в подобных условиях, могло внедряться только рывками и сверху. данный факт одновременно обусловливал и радикализм, и непоследовательность модернизационных преобразований во многих странах второго эшелона. наконец, в третий эшелон модернизации входят бывшие колониальные и зависимые государства африки и азии, в которых внутренние предпосылки капитализма вовсе отсутствовали. вхождение этой части мира в современность происходит исключительно под внешним давлением и сопровождается острыми конфликтами, провалами, откатами назад.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
NikolaAdamova10.11.2020 19:34
-
kennysussus27.05.2021 17:45
-
Евгениямагическая27.08.2022 05:01
-
MunjaTamilka17.10.2021 12:51
-
alino4kakostina07.03.2020 15:07
-
olgabykova200614.11.2021 14:11
-
harvey217.08.2021 08:58
-
daniilprok200423.04.2020 15:27
-
Никалкова02.03.2022 13:52
-
iojhhjkl03.04.2021 20:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.