Спробуйте придумати коротку повчальну історію ( 8-10 речень). Нехай героями будуть вже знайомі персонажі, але перенесіть події, наприклад, у сучасний чи стародавній часи. Або уявіть, що Білосніжку врятували не сім гномів, а сім велетнів.

Тільки не забувайте про головний прийом Джанні Родарі- казка повинна бути і веселою, і повчальною.

Раскольников совершает свое преступление под влиянием созданной им же теории, рассматривая его как какой-то эксперимент, который должен подтвердить в его глазах и в глазах окружающих гениальность и правильность его выводов. Ошибка Раскольникова в том, что он не увидел в своей идее самого преступления.

Состояние Раскольникова характеризуется автором такими словами, как “мрачный”, “подавленный”, “нерешительный”. Это показывает несовместимость теории Раскольникова с жизнью. Хотя он и убежден в своей правоте, эта убежденность неуверенная.

Если бы Раскольников был прав, то события и его чувства Достоевский описывал бы не мрачно-желтыми тонами

Но он был не прав, он взял на себя роль Бога, имел смелость за Него решать, кто должен жить, кто должен умереть.

Если бы Раскольников не был таким совестливым, чувствительным человеком, на старухе бы дело не закончилось. И кто знает, сколько еще “ненужных” людей погибло бы от руки Родиона Раскольникова.

Гроза наводила на меня невыразимо тяжелое чувство тоски и страха. большая темно-лиловая туча  быстро подвигалась к нам. cлышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон. лошади настораживают уши, раздувают ноздри.  мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах.  солнце  осветило страшно-мрачную сторону горизонта. окрестность  изменяется  и  принимает  мрачный  характер. задрожала осиновая роща; листья становятся  бело-мутного цвета,  тучи шумят и вертятся.макушки больших берез начинают раскачиваться, и пучки сухой травы летят через дорогу. стрижи  и  ласточки  реют вокруг брички.  молния вспыхивает, ослепляет