1. Какую лексику использует автор: бытовую, повседневную, литературную, книжную, публицистическую, архаизмы, устаревшие слова?
2. Какая присутствует поэтическая фонетика: аллитерация, анафора, ассонанс, эпифора?
3. Образ лирического героя, авторское "Я":
- сам автор
- рассказ от лица персонажа
- автор играет какую-то роль
4. Какая используется общеупотребительная лексика: антонимы, архаизмы, неологизмы, омонимы, синонимы?
5. Какие используются тропы: аллегория, гипербола, ирония, литота, метафора, олицетворение, параллелизм, сравнение, эпитет?

Погибли они лишь для нашего мира. ведь их души продолжили жить в ином. по замыслу воланда это был лучший вариант для творчества мастера. ведь нападки его слвременников были слишком жестоки и безосновательны. а так как булгаков сам был подобен мастеру и прошел подобный путь, то он знал что это один из лучших вариантов. как и творчество будгакова, так и иастера было слишком поекрасно и высоко для понимания простых обывателей того времени. немногие могли оценить его. а значит и творить дальше не позволили бы. в итоге мастера снова сослали в психушку, а маргарита стала бы серой и бездушной. для воланда, через которого по идее говорил булгаков, такое было недопустимо. и потому он предпочел оставить людской мир без гения мастера. конечно же покой возможен в жизни. но о каком идкт речь. о том душевном, чего мы вечно ищем или покой без вредных соседей. душевного покоя способен добиться лишь сам яеловек. после долгого и справедливого общения со своим я. а вот от соседей покоя не дождетесь. мастер в душе был абсолютно спокоен и счастлив. но люди, завидовавшие ему и писавшие гадости в газеты были неугомонны от того и не светил нашему писателю покой