1 вариант
Прочитайте весь текст! Затем, при повторном чтении вставьте пропущенные термины, названия, имена:
Рим расположен на _________________________________ полуострове, на территории племени __________________, которое жило на левом берегу реки ________________.
По легенде Рим был основан в ___________ году до н.э. и назван именем _______________, который стал первым царем Рима.
Высшая власть в Риме принадлежала ________________ ___________________, в котором участвовали мужчины - _____________________ - коренные жители Рима. Также участие в управлении принимал совет старейшин, который в Риме назывался __________________.
Последнего царя, которого звали ___________________ ______________, римляне изгнали и решили больше царей не выбирать. Новую форму власти они назвали ________________________, что означает «общее дело». Она была установлена в ___________ году до н.э. Теперь граждане Рима выбирали двух правителей на 1 год, которых называли ____________________. Во время войны один из них находился в войске римлян, которое делилось на ________________ и служили в нем _______________________________________.
Плебеи после долгой борьбы получили право выбирать своих представителей - ___________________ ____________________, которые обладали правом _____________, т.е. запретом на принятие законов, направленных против плебеев. Огромной властью в Риме обладал _____________________ , который ни перед кем не отчитывался в своих действиях и не нес ответственности за свои ошибки.
С течением времени римляне завоевали всю страну, название которой переводится как «страна телят». Она называется _________________________.
Ответы на вопрос:
Рим расположен на Апеннинский полуостров полуострове, на территории племени латинов. которое жило на левом берегу реки Тибр.
По легенде Рим был основан в 753 г. до н. э. и назван именем Ромул, который стал его царём.
Высшая власть в Риме принадлежала народному собранию, в котором участвовали мужчины - патриции, коренные жители Рима. Также участие в управлении принимал совет старейшин, который в Риме назывался сенат
Последнего царя, которого звали Тарквиний Гордый римляне изгнали и решили больше царей не выбирать. Новую форму власти они назвали "республика"что означает «общее дело».
Она была установлена в 509 год до н. э. Теперь граждане Рима выбирали двух правителей на 1 год, которых называли консулами.
Во время войны один из них находился в войске римлян, которое делилось на легионы и служили в нем земледельцы.
Плебеи после долгой борьбы получили право выбирать своих представителей - двух плебейских эдилов которые обладали правом накладывать вето на решения магистратов, т.е. запретом на принятие законов, направленных против плебеев.
Огромной властью в Риме обладал трибунал, который ни перед кем не отчитывался в своих действиях и не нес ответственности за свои ошибки.
С течением времени римляне завоевали всю страну, название которой переводится как «страна телят». Она называется Италия.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
millizza1115.10.2021 15:46
-
55576617.06.2020 21:18
-
Lesawolk1228.12.2020 17:38
-
abduldibirov28.12.2022 12:11
-
Elizabetsimmer19.12.2022 03:04
-
accyxob15.03.2020 06:13
-
тома51002.10.2021 06:00
-
danilasavap0a3nj20.07.2022 16:53
-
ibarabol31802.08.2020 23:10
-
natata2308107.02.2020 17:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.