yul310588

25.07.2022 13:27

Русский язык

Есть ответ 👍

кр по русскому языку 7 класс !!!!
I. С каким утверждением нельзя согласиться? Дайте правильный вариант.

Союзы могут связывать слова друг с другом.

Союзы не употребляются в речи самостоятельно.

Союзы в предложении чаще всего бывают дополнениями.

II. Что нужно поменять местами, чтобы утверждения А и Б стали истинными?

А. Сочинительными союзами являются: 1 . а , 2. также, 3. как будто.

Б. Подчинительными союзами являются: 4. когда, 5. либо, 6. если.

III. Спишите, вставьте пропущенные союзы, определите группу по значению, разряд.

1. Не ищи правды в других, ... ее нет в тебе. /Пословица/

2. Не от росы урожай, ... от поту. /Пословица/

3. Я хочу, ... к штыку приравняли перо. /М. Маяковский/

А он, мятежный, ищет бури, ... в бурях есть покой! /М. Лермонтов/

IY. В каких предложениях союз И связывает однородные члены? Запишите их, расставляя недостающие знаки препинания.

Сверкающий ливень запрыгал и сад зашумел от дождя. /И. Бунин/

И пращ и стрела и лукавый кинжал щадят победителя годы. /А. Пушкин/

Ветер налетел и окно распахнулось настежь.

На дворах и домах снег лежит полотном. /И. Никитин/

Y. Продолжите предложение дважды, так, чтобы получилось сначала предложение с однородными членами, затем сложное. Не забудьте расставить запятые!

Пришла весна и ... .

YI. Закончите предложение так, чтобы получились предложения, выражающие:

а/ временные отношения; б/ причинные отношения; в/ целевые отношения.

Нужно много читать ... /когда? почему/ с какой целью?/

YII. Где выделенное слово – СОЮЗ? Запишите предложения с союзами ТАКЖЕ и ТОЖЕ.

1. Землю то/же/ можно измерить /А. Дорохов/

2. То/же/ слово, да не так бы молвить. /Пословица/

3. Костя ей так/же/ дорог, как брат и сестра. /В. Осеева/

4. Луи Пастер установил так/же/, что при высокой температуре микробы погибают. /М. Янковская/

YIII. Различайте союз и другие части речи! Найдите и запишите предложения, в которых употреблены местоимения с предлогами или частицами.

1. Что сходит с рук ворам, за/то/ воришек бьют. /И. Крылов/

2. Смотри, кума, что/бы/ не осрамиться. /И. Крылов/

3. Что/бы/ вы посоветовали мне прочитать о декабристах ?

4. Становилось все холоднее, за/то/дождь прекратился.

IХ. К какой части речи относится слово ТОЧНО в предложении? Поясните свою точку зрения.

Все возможные последствия он достаточно точно и потому был спокоен.

Никто ничем себя не выдал, точно все воды в рот набрали.

178

291

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sallga

Русский язык

4,7(93 оценок)

1. Неверное утверждение:

3) Подчинительные союзы обычно связывают части сложного предложения, не зависящие друг от друга.

II. Верные утверждения:

А. К временным подчинительным союзам относятся союзы:

1) лишь только, 2) когда, 4 )едва; 6) пока.

Б. К причинным подчинительным союзам относятся союзы:

5) потому что, 7) ибо, 8) оттого что; 3) так как.

III.

1) Лес стоял темный И молчаливый, ПОТОМУ ЧТО главные певцы улетели.

(и – сочинит. соединит.; потому что – подчинит. причины)

2) КОГДА мы обогнули осинник, чудное зрелище поразило мои глаза. (когда – подчинит. времени)

3) Недруг поддакивает, А друг спорит. (а – сочинит. противит.)

4) Хороша земля, ЕСЛИ рук не жалеть. (если – подчин. условия)

5) ИЛИ пан, ИЛИ пропал. (или… или – сочинит. разделит.)

IV. В этих предложениях союз И связывает однородные члены:

1) И весело, и величаво поднимается могучее светило.

3) Мечик не оглядывался и не слышал погони.

1) Предложение с однородными членами:

Около цирка собирается толпа и ждет начала представления.

2) Сложное предложение:

Около цирка собирается толпа, и все с нетерпением ждут

начала представления.

VI.

а) временные отношения:

Необходимо заранее думать о будущей профессии, когда проанализируешь свои наклонности и б) причинные отношения:

Необходимо заранее думать о будущей профессии, потому что в спешке можно выбрать неправильный путь.

в) условные отношения:

Необходимо заранее думать о будущей профессии, если действительно хочешь выбрать ее по душе.

VII. В этих предложениях выделенное слово – СОЮЗ:

3) Справа горы, слева тоже горы.

4) От внешней стены нашего помещения не осталось и следа. Весь верх также снесло.

VIII. Предложения, в которых употреблены местоимения с предлогами или частицами.

1) За что же, не боясь греха, кукушка хвалит Петуха? За то, что хвалит он Кукушку.

4) Трудно даже представить, что бы со мною случилось, если бы пароход опоздал.

IХ.

1) Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху. (пускай – формообраз. частица повелит. накл. глаг. = пусть)

2) Пускай ты умер, но в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь живым примером, призывом гордым к свободе, к свету.

(пускай - союз, подчинит. уступки = несмотря на то, что)

Объяснение:

ldudin

Русский язык

4,4(25 оценок)

Словосочетания: $\\$ пышная розабелая роза. $\\ \\ \\ \\ \\$ предложения: $\\$ у нас в саду растет белая роза.мама называет белую розу „пышной“.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.