Укажите имя учителя в рассказе Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла. Харлампий Диогенович Иван Семёнович Светлана Владимировна Пифагор Во Какой предмет преподавал учитель? история математика физкультура литература Во Почему директор школы чтобы стадион перенесли в другое место? мешал высокий забор боялся, что ученики могли сбежать с уроков на стадион комендант стадиона дядя Вася сам любил играть в футбол не хотел скашивать траву на стадионе Во Почему ученики не могли сбежать с уроков математики? боялись директора Харлампий Диогенович ругал своих учеников за пропуски боялись показаться смешными не хотели прогуливать урок Во Кого Харлампий Диогенович назвал Чёрным лебедем? Сахарова малярика Алика Комарова Шурика Авдеенко Во Почему главный герой не решил задачу? в учебнике не было правильного ответа Алик Комаров не дал ему списать успокоился, потому что заядлый футболист из класса тоже не решил задачу отличник Сахаров сказал, что задача не сходится с ответом Во События какого года описаны в рассказе? 1963 1989 1941 2015 Во Какой класс искали докторша с медсестрой? 10 "А" 7 "В" 5 "Б" 5 "А" Во В каком классе учился главный герой? 1 "Б" 4 "В" 5 "А" 5 "Б" Во По какой причине врачи должны были сделать прививку учащимся 5 "Б" класса первым? самый лучший класс в классе было больше девочек в классе было больше мальчиков по словам главного героя, ученики должны были уйти организованно в музей Во Кому первому сделали прививку? Сахарову Алику Комарову Шурику Авдеенко главному герою Во Сколько подвигов совершил Геракл? 23 15 12 13 Во Почему докторша и медсестра зашли в класс, в котором учился главный герой? заранее договорились с директором в классе учились дети врача учащиеся 5 "Б" на дня сорвали табличку с обозначением класса дверь в класс была очень красивая Во Что заметил главный герой позже... звонок с урока был "как погребальный колокол" в классе раздались сдержанные хихиканья все люди боятся показаться смешными учитель начал перебирать чётки Во Почему главный герой хотел "благодарно возвысить метод Харлампия Диогеновича"? нравилось смеяться на уроках дети любили смеяться друг над другом директор разрешал смеяться на уроках смехом учитель закалял лукавые детские души ответы на во

202

215

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

help1010100101020349

Литература

4,4(89 оценок)

Метафори:вигравати в уяві,шкірити зуби,накинути оком,голубінь неба заглядає в синь лісового озера,заступали путь,надщербити несхитність,стрілка гойднулась в нашу сторону,кирпу гнути,докори совісті вгризалися в душу.

Епітети:привабливі веселкові барви,хвацькі й отчайдушні мандрівники,пошарпаний велосипед,зворушлива сцена,розчервонілий вусатий здоровань,мовчазний таємничий ліс,казковими велетами,розлючене обличчя,здоровенних і страшних лап

Порівняння:задимів мов і не було,мов йому замакітрилось,сліди лап,мов від крокодила,став,мов укопаний.

Фразеологізми:сісти на шию,брати на клини,нам яти вуха

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.