Доброе утро , мои хорошие!!!Ну, что, чуть -чуть нужно сил набраться и одолеть еще один рубеж дистанционной школы! Сегодня проверяю присланные сочинения и даю работу контрольную , которую выполняете до следующего урока. «Формы словесного выражения».
1. Назовите основные формы словесного выражения.
2. В чем главное отличие стихов от прозы?
3. Какие разновидности стихов вы знаете?

1. Прочитайте тексты и определите их жанры? Аргументируйте свой
ответ.
А) Ах, милостивые мои государи! Невозможно без слез вспомнить об
этом человеке!
Нынче лежит он на Митрофаньевском. Над ним камень
могильный – ангел в воскрылии… Малюсенький это был старичок,
птичий. Вместо волос – какие-то перышки. Носик продолжительный,
птичий, и звали его повсюду, старичка этого, чижиком.
Были на нем чины огромные и богатство довольно изрядное, а
жил он, несмотря на это, до того грустно, что и сказать невозможно…
(М.Зощенко)
Б) Я шел полем в маленький, сонный город и смотрел, как угасал
блеск крестов на церквах; навстречу мне мягко плыл странный звук,
неуловимый, точно тень, а по темной, пыльной дороге бежала собака.
Опустив хвост, высунув язык и качая головой, она, не торопясь, шла
прямо на меня; я видел, как она порою встряхивала шерсть,
свалявшуюся в клочья. В ее неспешной походке было что-то серьезное,
озабоченное, и вся она – жалкая, голодная, - казалось мне, решила что-
то твердо и навсегда. Тихо свистнув ей, я позвал ее. Она вздрогнула,
села, подняла голову, глаза ее враждебно сверкнули, и, оскалив зубы,
она зарычала на меня. А когда я шагнул к ней, она тяжело встала на
ноги, сухо сверкая глазами, хрипло залаяла и, круто свернув с дороги в

поле, снова пошла, оглядываясь на меня и поводя хвостом, усеянным
репьями.
2. Вспомните характеристику размеров стиха. Составьте схему каждого
отрывка. Выпишите изобразительно-выразительные средства и
укажите их функцию в тексте.
Как хорошо ты, о море ночное, -
Здесь лучезарно, там сизо-темно…
В лунном сиянии, словно живое,
Ходит, и дышит, и блещет оно.
(Ф.И. Тютчев)
Прозвучало над ясной рекою,
Прозвенело в померкшем лугу,
Прокатилось над рощей немою,
Засветилось на том берегу.
(А.А. Фет)
Дополнительное задание.
3. Сочините небольшой рассказ на тему «Сколько бы ни смотреть на море,
оно никогда не надоест. Оно всегда разное…»
Какую форму словесного выражения вы использовали? Почему?

151

281

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

simkinaalinoschka

Русский язык

4,5(60 оценок)

Это метонимия . метонимия - это когда одно слово замещается другим . замещающее слово при этом употребляется в переносном значении . например .все флаги в гости будут к нам . рука москвы . я три тарелки съел . смысл метонимий в том , что она выделяет в явлении свойство , которое замещает остальные .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.