Контрольная работа: «Запад в XIX в. Становление индустриальной цивилизации», 10 класс

1. Восстановите в хронологической последовательности, в ответ запишите последовательность букв:

А) Наполеон Бонапарт стал пожизненным консулом
Б) Наполеон объявлен императором под именем Наполеон I
В) Отечественная война
Г) подавление мятежа монархистов в Париже генералом Наполеоном Бонапартом
Д) государственный переворот 18 брюмера
Е) Наполеоновские войны в Европе

2. Прочитайте отрывок из письма писателя Ж.де Местра, посланного в декабре 1812 г., и ответьте на во Наполеону угодно было войти в Москву. Три чувства внушили ему это решение: гордость, надежда на добычу и желание с наибольшими удобствами заключить мир - и все три его обманули. Более всего поразило Наполеона отсутствие в Москве каких бы то ни было властей. Он три дня прождал депутаций: никто не явился. В крайнем изумлении он спрашивает: «Но где же московские власти?» - «Их нет». «А губернатор?» - «Уехал, предварительно отперев двери тюрьмы и забрав с собою пожарные трубы». – «А сенат?» - «Исчез и он». – «Но из низших чинов, военных или гражданских, из духовенства и купцов кто-нибудь остался в городе?» - «Все уже далеко отсюда». Пустота Москвы крайне затрудняла его сношения с жителями окрестных деревень, без которых он, однако ж, не мог обойтись; он изволил послать туда гонцов, дабы оповестить крестьян, что все спокойно, что они могут везти свой товар и получить за него верную цену и проч., однако крестьяне истребили гонцов – кстати, русских по крови, а на рынок ничего не привезли. В то же самое время Москва загорелась. И в пламени ее, надо признать, сгорело Наполеоново счастье».
А) Охарактеризуйте личность Наполеона Бонапарта исходя из данных документа
Б) Как, по вашему мнению, «нетрадиционное» ведение войны русскими повлияло на итог кампании?

3. Установите соответствие:

Ученый Достижения
1. Дж.Стефенсон А. Автомобиль
2. С.Морзе Б. Изобретение паровоза
3. Г.Даймлер и К.Бенц В. Телеграф
4. С.Мосин Г. Динамит
5. А.Нобель Д. Трёхлинейная винтовка
6. А.Попов и Г.Маркони Е. Радио

4. Распределите по столбикам: в первый отнесите характеристики и факты о революциях, во второй – о реформах.

А) Коренной переворот в общественных отношениях, в технике, науке, культуре, сфере сознания.
Б) Преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры.
В) В результате … во главе Франции оказался Луи Филипп Орлеанский, которого прозвали королем банкиров.
Г) Франция была провозглашена республикой
Д) Приход к власти Луи Наполеона Бонапарта, который объявил себя Наполеоном III.
Е) Требование английских рабочих принятия «Национальной хартии», где учитывались интересы пролетариата
Ж) Принятие Гомстед-акта в США, согласно которому любой американец имел право на бесплатный участок определенного размера
З) Прокламация об отмене рабства в США

5. Дайте определение понятиям. Впишите рядом с идейным течением фамилию одного представителя из предложенного ниже списка.

А) Плюрализм –
Б) Консерватизм –
В) Социализм –
Г) Либерализм _

К.Маркс, Дж.С.Милль, П.Ж.Прудон, Ж.де Местр, А.Сен-Симон, Ш.Фурье

6. Впишите данные в таблицу

Страна | Колониальные владения
__________________________________________________________________
Англия |
Голландия |
Франция |

Индонезия, Канада, Капская колония, Суринам, Бенгалия, Луизиана, Ньюфаундленд, Гаити, Ямайка, Новый Амстердам (будущий Нью-Йорк), Новый Южный Уэльс (в Австралии)

235

271

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

svpp

История

4,4(9 оценок)

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Объяснение:

dashasuslova007

История

4,4(51 оценок)

1)свобода совести ,выражения общественного мнения ,книгопечатания.

2)отмена крепостного права.

3)публичность и гластность суда.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.