Розкажіть про героїню вірша М.Цвєтаєвої « Книжки в обкладинках червоних»

доросла людина "Из рая детского житья...". Рай — щось далеке та невимовно прекрасне. Дитинство залишилось у минулому ліричної героїні. Вона остаточно прощається з дитинством. Доросла героїня розуміє, що щастя, радість залишились у далекому дитинстві й ніколи не повернуться, в дорослому житті немає місця фантазії, літературні герої ніколи більше не оживуть. У дорослому житті багато зла та несправедливості, з гіркотою героїня говорить про те, що єдині, хто не зрадить, — це улюблені з дитинства книги, що робили її щасливою.

Объяснение:

У вірші М. Цвєтаєвої «Книжки в обкладинках червоних» героїня трохи схожа на саму письменницю. Вона щира, відверта, любить музику й художню літературу, а ще — сумує за своєю матір’ю, рідним домом, де їй було тепло й затишно. Однак героїня твору є втіленням не тільки особи самої авторки, а й рис багатьох людей, які люблять читати, слухати музику, фантазувати, мріяти.

Отзыв. давно уже хотела прочесть "класс коррекции" екатерины мурашовой, а, прочитав, поняла, что можно было бы и не читать. о социально запущенных детях и подростках с задержкой в развитии знаю не понаслышке, в университете довелось некоторое время работать с проблемными детками в составе группы волонтеров-психологов. читая "класс коррекции", в какой-то момент поняла, что некоторые герои этой книги похожи на тех , с кем мне тогда довелось работать. на первый взгляд, они как ежики. колючие, , к ним еще надо подобрать свой подход, а для этого надо уйму терпения и, главное, желания. с такими детьми не просто, но они такие, какие есть, и в этом нет их собственной вины, так случилось. они имеют право на жизнь и право на уважение и принятие со стороны окружающих. эти дети - тоже люди. на тему изгоев общества можно рассуждать долго и нудно, поэтому лучше вернусь непосредственно к сюжету "класса коррекции". в общем-то, это хорошая повесть, в ней дети с ограниченными и умственными способностями представлены без прикрас, отлично показаны реалии современного мира и извечного деления любого общества на группы сильных и слабых, богатых и бедных. единственный момент, который мне не понравился - фэнтезийная линия сюжета. я прекрасно понимаю, что ее главная - создать контраст с реальным миром этой , усилить его серость и безнадежность. это все понятно, но от этого сказочный мир юры мне милее не стал, эта часть повести оказалась для меня неприемлемой. как и некоторые моменты концовки. да, иногда должен быть такой герой, который своим появлением дает эдакий толчок для раскрытия другого героя, а после этого исчезает также быстро, как появился, так как его роль выполнена. здесь все ясно, но вот как-то уж по-голливудски выглядит момент с родителями юры и передачи им никому ненужной милки. в целом, социальная часть сюжета мне понравилась, а вот все остальное - нет. это субъективный взгляд на "класс коррекции", но уж так как есть.