с русским
Текст 1
(Не)высокий дом ст..ял в с..снов..м(2) лесу. От сос..н всё лето т..нуло жар..м и дом
ра(з/с)сохся. Этот д..ревя(н,нн)ый дом (Ч,ч)айковский любил. Но скр..пучие п..ловицы пр..дмет
(не)довольства к..мпозитора. К роялю ле(г/х)ко (не)подойдёш..: надо чере(з/с) них переступить.
Со стороны это выгл..д..ло забавно. К..мпозитор проб..рался к роялю пр..щур..вал гл..за и
ра(з/с)сматр..вал п..ловицы.(4) Иногда ему уд..валось пройти так, чтобы (н..)чего (не)скрипнуло.
Пётр Ильич.. усм..хался и лик..вал (П,п)обеда! (Не)безопас..ное пут..ше..ствие позади а сейчас
начнёт..ся что(то) уд..вител..ное.
Дом запоёт(3) от (не)обыч..ных но пр..крас..ных звуков рояля. На дивные звуки
о(д/т)з..вёт..ся в стари(н,нн)ом дом.. всё лес..ница двери и люстра, пот..рявшая половину
хрустал..ных лист..ев. Любая музыкал..ная тема раз..грывает..ся этим домом как ч..дес..ная
симфония.
(По К. Паустовскому)
Задание 2
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и
словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) —
синтаксический разбор предложения.Текст 1
(Не)высокий дом ст..ял в с..снов..м(2) лесу. От сос..н всё лето т..нуло жар..м и дом
ра(з/с)сохся. Этот д..ревя(н,нн)ый дом (Ч,ч)айковский любил. Но скр..пучие п..ловицы пр..дмет
(не)довольства к..мпозитора. К роялю ле(г/х)ко (не)подойдёш..: надо чере(з/с) них переступить.
Со стороны это выгл..д..ло забавно. К..мпозитор проб..рался к роялю пр..щур..вал гл..за и
ра(з/с)сматр..вал п..ловицы.(4) Иногда ему уд..валось пройти так, чтобы (н..)чего (не)скрипнуло.
Пётр Ильич.. усм..хался и лик..вал (П,п)обеда! (Не)безопас..ное пут..ше..ствие позади а сейчас
начнёт..ся что(то) уд..вител..ное.
Дом запоёт(3) от (не)обыч..ных но пр..крас..ных звуков рояля. На дивные звуки
о(д/т)з..вёт..ся в стари(н,нн)ом дом.. всё лес..ница двери и люстра, пот..рявшая половину
хрустал..ных лист..ев. Любая музыкал..ная тема раз..грывает..ся этим домом как ч..дес..ная
симфония.
(По К. Паустовскому)
Задание 2
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и
словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) —
синтаксический разбор предложения.
Ответы на вопрос:
Не высокий дом стоял в сосновым(2) лесу. От сосон всё лето тянуло жаром и дом
рассохся. Этот деревянный дом Чайковский любил. Но скрипучие половицы предмет
недовольства композитора. К роялю легко не подойдёш надо через них переступить.
Со стороны это выглядело забавно. Композитор пробирался к роялю прищуривал глаза и
рассматривал половицы.(4) Иногда ему удавалось пройти так, чтобы нечего не скрипнуло.
Пётр Ильичь усмехался и ликовал победа! Не безопаснное путешествие позади а сейчас
начнётся что то удивительное.
Дом запоёт от необычных но прекрасных звуков рояля. На дивные звуки
отзавётся в старинном доме всё лестница двери и люстра, потерявшая половину
хрустальных листьев. Любая музыкальная тема разыгрывается этим домом как чудесная
симфония.
(По К. Паустовскому)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Quickfast7702.07.2020 05:08
-
7IX07.08.2022 19:06
-
битика24.01.2023 08:03
-
grizzly1515.12.2020 14:30
-
АуTист29.05.2021 13:21
-
Ростик2281231215.07.2021 07:47
-
даша1820065к09.07.2020 11:41
-
nastyakotika22.03.2020 00:23
-
dvinogradova2022.10.2022 00:51
-
svesda210.05.2022 17:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.