Ответы на вопрос:
1.кортесы (cortes) в”название представительных собраний в испании и португалии. образовавшись из собраний сословных представителей (курий) , существовавших в кастилии, валенсии, каталонии и арагоне (см. кастилия) , к. , к концу xviii в. , прекратили свое существование в испании. большое значение получили они опять при движении 1812 г. (см. конституция испанская) ; с 1814вђ”1820 и с 1823 по 1834 г. им пришлось уступить место абсолютизму; в 1836 г. они редактировали новую конституцию, в 1845 г. переделанную в консервативном духе, а в 1856 г. снова подвергшуюся переделке чрезвычайными к. после революции 1868 г. учредительное собрание к. составило комиссию для подготовки конституции, изданной 6 июня 1869 г. после отречения амедея к. провозгласили республику, но не успели выработать проект её организации. новые к. избраны были 15 февраля 1876 г. всеобщим голосованием и редактировали ныне действующую в испании конституцию, принятую 30 июня 1876 г. к. состоят из сената и палаты депутатов (см. верхняя палата и испания) . в португалии к. издавна участвовали в законодательстве после освобождения страны от испанского ига (1640) к. собирались реже. в настоящее время они состоят из палаты пэров и палаты депутатов 2.в ходе освободительных действий в испанских городах сложились местные законы и обычаи, возросла политическая роль дворянства и горожан, появилась местная знать. для того чтобы получить поддержку всех этих сил, в королевстве леон в 1188 году возникло особое представительное учреждение — кортесы. они собрались по указу короля альфонса ix. в составе кортесов были четыре сословия: феодальная знать, дворяне, духовенство и представители городов. в некоторых районах сюда входили также представители крестьянских общин. кортесы обладали более широкими правами, чем аналогичные органы в других западноевропейских странах, например генеральные штаты во франции и парламент. они не только решали финансовые и законодательные вопросы, но могли устанавливать бюджет королевского двора и даже влиять на престолонаследие. король должен был давать присягу кортесам в том, что он будет уважать обычаи страны. с 1250 года кортесы начали собираться регулярно. полное освобождение территории испании от мавров было закончено лишь в конце xv веке, в 1492 году гренада пала, и юг страны был присоединен к испанскому королевству. в это время в испании уже сложилась абсолютная монархия. король фердинанд получил от папы римского магистерство над всеми церковными орденами и конфисковал их землевладения. также были резко сокращены привилегии феодальной знати. феодалам было запрещено чеканить свою монету, вести междоусобные и частные войны. кортесы продолжали собираться, хотя далеко не все время сохраняли свое влияние. в испании были периоды, когда они собирались редко и уступали натиску бюрократии. но они дожили и до настоящего времени, причем сейчас кортесы являются не только органом власти, но и символом единения страны.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
яглупенькая05.01.2020 01:14
-
alenadasha8003.11.2022 19:29
-
zimogo12102.08.2022 04:25
-
darkelan30.04.2021 00:34
-
evelinastepenko05.04.2023 04:57
-
Lovedashuta07.03.2021 23:35
-
егорка14008.11.2022 22:46
-
Kirillastrovskiy06.04.2021 04:14
-
aslan777307.08.2020 09:37
-
Hicka31.03.2021 12:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.