1. Как называют писателей, которые создают произведения о русской деревне?
2. Кем стал Ф. Абрамов после окончания Ленинградского университета?
3. Как называется произведение Абрамова, за которое он получил Ленинскую
премию?
4. Куда попадал герой рассказа, когда спускался с деревенского угора на луг?
5. Какие чувства вызывали у героя лошади?
6. Как звали конюха?
7. Какое ещё имя было у Рыжухи?
8. Из какой породы была эта лошадь?
9. Как началась дружба героя с Рыжухой?
10. Как подбадривала Рыжуху старая кобыла?
11. Как звали старую кобылу?
12. Какой во задала Рыжуха герою?
13. О каком празднике упоминает герой?
14. Что было первой игрушкой крестьянского сына?
15. Что было «знаком долгожданного мужицкого счастья»?
16. Как звали лошадь, которая «воевала и закончила жизнь свою в самый День
Победы»?
17. Чего ждал герой, когда уходил?
18. Почему у героя с Рыжухой больше никогда не будет прежней искренности и
доверия?
Ответы на вопрос:
1.деревенщики.
2.Окончил с отличием филологический факультет Ленинградского государственного университета (1948) и поступил в аспирантуру ЛГУ. В 1949 году
3.За свою трилогию «Пряслины» писатель получил Ленинскую премию
4.Всякий раз, когда рассказчик спускался с угора (холма) на луг, он как бы снова попадал в свое далекое детство — в мир пахучих трав, стрекоз, бабочек и, конечно же, лошадей, которые паслись на привязи, каждая около своего кола.
5. Лошади вызывали у рассказчика «самые сложные, самые разноречивые чувства». С одной стороны, «они волновали, радовали» крестьянское сердце автора; с другой – вызывали чувство жалости и вины пе-ред ними. Конюх плохо заботился о животных, и они постоянно томились, умирали от жажды, их мучили гнус, комары и мошкара.
6.Его звали Миколка
7.Клара.
8.Рыжуха была
тех же статей и тех же кровей, что и остальные кобылы и мерины. Из породы так называемых мезенок, лошадок некрупных, неказистых, но очень выносливых и неприхотливых, хорошо при к тяжелым условиям Севера.
10.подбадривала Рыжуху рассказами и песнями о прежней счастливой жизни лошадей. Были времена, когда их уважали и ценили, украшали лентами. Лошадь была кормилицей и была в почете.
11.Ее звали Забава
12.Рыжуха с Скажите, были такие времена, когда нам, лошадям, жилось хорошо? Не соврала мне старая кобыла? Не обманула?...
13.Масленица
14.Первой игрушкой крестьянского мальчика был конь из дерева.
15.конская подкова.
17.Примирения с Рыжухой. Что она как прежде подойдет к нему и сделает вокруг него свой приветственный круг
18. Он обманул ее. Не понял ее душевных переживаний. И не сказал ей всей правды
Объяснение:
Особенности фольклора Фольклор (folk-lore) – международный термин английского происхождения, впервые введенный в науку в 1846 году ученым Вильямом Томсом. В русской науке закрепились и другие термины: народное поэтическое творчество, народная поэзия...
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
karolsevilla38404.03.2020 20:04
-
валя2006314.10.2020 12:08
-
ира103129.03.2022 16:00
-
maxim2006c15.03.2021 14:09
-
egorivanov200027.08.2021 01:09
-
Hicoleta21.03.2023 12:31
-
Bibi12345629.04.2023 00:01
-
ishimovaalbina20.07.2021 02:59
-
Дианчик77720.05.2020 02:21
-
Bro45680424.09.2020 01:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.