КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ 6.2. ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО СЛОВАМИ, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫМИ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ВВОДНЫЕ И ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ)
1. Определите, в каком предложении слово ПРАВДА является вводным:
А. Я согласен, что горькая правда лучше сладкой лжи.
Б. Правда в огне не горит и в воде не тонет.
В. Правда со дня моря выносит.
Г. Без труда, правда, не вытащить и рыбки из пруда.
2. Укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание НЕ имеет значения «Источник сообщения»:
А. Расчет, по-моему, был математически точен.
Б. Пожар, по расчетам Леонтьева, шел стороной.
В. Дальние озера, по слухам, настоящая лесная глухомань.
Г. Мы были, по словам охотника, первыми москвичами, попавшими в эти места …
3. Укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание НЕ имеет значения «Чувства и эмоциональная оценка сообщения»:
А. К счастью, озеро оказалось богатым рыбой.
Б. Человек, говорят, ко всему привыкает.
В. Дождь, к сожалению, не прекращался.
Г. Как нарочно, автобус ушел раньше.
4. Укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание НЕ имеет значения «Призыв к собеседнику»:
А откройте окно.
Б. Вот и дождик, посмотри-ка, хлынул словно из ведра.
В. После того разговора, веришь ли, я как будто вновь с ним познакомился.
Г. Утро было пасмурное, и мы, признаться, встали поздно.
5. Укажите предложение, в котором вводное слова или словосочетание не имеет значения оформления мыслей»:
А. Мне, в общем, это никогда не нравилось.
Б. Как говорится, дело мастера боится.
В. Одним словом, ты сам должен решить, как лучше поступить.
Г. Тебя, очевидно, не так информировали.
Д. Иначе говоря, «с кем поведешься, от того и наберешься».
6. Укажите предложение с вводным словом:
А. Я верю тебе, дядя.
Б. Тимур! Тебя ищет твой дядя.
В. Правда, утром он сделал ошибку.
Г. Ему ли, карлику, тягаться с исполином?
7. Предложение с вводным словом:
А. Она вошла в зал не постучавшись.
Б. Науки, чуждые музыке, были постылы мне.
В. Казаки сдержанно посматривали на него, расступаясь.
Г. Словом, стал дед Щукарь кучером и конюхом одновременно.
8.Укажите предложение с вводным предложением:
А. Печорин, я уже, кажется, говорил, страстно любил охоту.
Б. Ты, сказывают, петь великий мастерище.
В. Но, может быть, вы хотите знать окончание истории.
Г. Я, к сожалению, должен прибавить, что в этом же году Павла не стало.
9. Определите тип вводного словосочетания: По мнению Вернадского, живой организм и земная кора близки по химическому составу:
А. источник сообщения
Б. порядок мысли
В выражения мысли
Г. различная степень уверенности
10. Укажите, в каком предложении слово КАЖЕТСЯ не является вводным:
А. Солнце и кажется само небо пряталось за скалами.
Б. Пес мой мог бы кажется почуять птицу и под землей.
В. Парусное учение на всей эскадре кажется хорошо.
Г. Ей кажется что лес молчит укоризненно, сухо, сердито.
11.Найдите предложения, в которых есть вводное слово (знаки препинания не расставлены):
А. Мне кажется что скоро пойдет снег.
Б. Кажется скоро пойдет снег.
В. Может быть мы больше не увидимся.
Г. Иногда в природе может быть очень тихо.
12.Найдите предложения, в которых есть вводное предложение:
А. Пожар в лесу, как говорят очевидцы,- страшное зрелище.
Б. Очевидцы говорят, что пожар в лесу - страшное зрелище.
В. Словом, стал дед кучером и конюхом одновременно.
Г. А вы, я вижу, шелковый.
13. Укажите предложение, где НЕТ вводного слова:
А. Наш цех несомненно выполнит до заказ.
Б. К вечеру несомненно соберется гроза.
В. Летом несомненно предстоят интересные соревнования.
Г. Несомненно погода улучшается.
Д. Решение по этому делу ясно и несомненно.
14. Соотнесите тип вводного слова с примером:
А
удивление
1
по словам друга
Б
возможность
2
к изумлению
В
уверенность
3
таким образом
Г
предположение
4
чего доброго
Д
неуверенность
5
вероятно
Е
страх
6
безусловно
Ж
источник сообщения З
последовательность изложения
8
должно быть
15. Расставьте все буквы в правильном порядке письменного синтаксического разбора предложения со словами…, грамматически не связанными с членами предложения.
Казалось, снег идти хотел.
А. Нерас Б В. Повествовательное.
Г. Осложнено вводным словом.
Д. Невосклицательное.
Е. Двусоставное.
169
422
Ответы на вопрос:
Тот, кто прибежит первым, получит приз. Старушка не знала, чем ещё угостить Ивана. Братья решили узнать, кто у них пшеницу топчет. Братья, кто из вас знает меня? Хотелось мне тебе да не знаю чем. Из тех, кто был в команде с самого начала, осталось пять или шесть человек. Незнакомый офицер принёс Часы, которые всю жизнь хранил отец. Страшно подумать, сколько ещё предстоит пережить. Озеро, над которым пролетели птицы, отразило треугольник стаи. Попугай снова интересовался, кто там.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Яна578914.08.2021 12:35
-
Клямпер07.03.2023 01:58
-
svetacok21.03.2021 03:26
-
dasha195720.02.2020 01:43
-
alianavladova07.06.2023 03:36
-
ОлимпМальчик32128.08.2022 03:10
-
Лена1761712.05.2022 03:42
-
loloika05.11.2020 20:05
-
ISZ200218.09.2022 01:19
-
yulya15828.06.2021 10:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.