ОЧЕНЬ Подчерните в предложениях глаголы, обозначающие речь.
1.Перебарывая неловкость, он пробормотал: «У меня бабушка заболела».
2.Проходя мимо, он крикнул: «Не унывай!» – «Постараюсь», ответила она.
3.«Это она зря», – смущённо подумал Кузьма, незаметно отступая назад. (В. Шукшин)
4.«Парню одиннадцатый год! – сердито говорил папа. – Неужели он дня не может прожить самостоятельно?»
2)Установите соответствие между частями предложения и схемами.
1[К: «П!» — к].
2[П, — к, — п].
3[П! — к. — П].
4[К: «П?» — к].
1На во мой: «Жив ли старый смотритель?» — никто не мог дать мне удовлетворительного ответа. (А. Пушкин)
2«Вот и опять дома! — подумал я, глядя в сумерки. — Какой нежный и тёплый вечер!» (И. Бунин)
3Градоначальник безмолвно обошёл ряды чиновных архистратигов, сверкнул глазами, произнёс: «Не потерплю!» — И скрылся в кабинет. (М. Салтыков–Щедрин)
4«Смеяться тут не над чем, — обиженно сказал Некрасов, — тут смех плохой» (М. Шолохов)
3)Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
Тут уж он и совсем обомлел: «Ваше благородие, батюшка барин, да как вы… да стою ли я…» и заплакал вдруг. (Ф. Достоевский)
Она с согласится ли он составить ей компанию.
Люди говорят: «Слишком большая любовь покоряет человека».
«Не согласишься ли ты составить мне компанию?» — с она.
4)Укажите предложения с несобственно-прямой речью.
Не только депутаты, руководители городов и районов, но даже рядовые работники были вовлечены в размышления: кто же будет возглавлять область?
Лыжин и сел в постели. Какой смутный, нехороший сон! И почему агент и сотский приснились вместе? Что за вздор! (А. Чехов)
Как приворожил старик белок и птиц, никто не знает.
Во всю ночь Василиса не могла заснуть и никак не могла догадаться, что бы такое было в голове её мужа, о чём бы ей нельзя было знать. (А. Пушкин)
5)Сопоставьте предложения с комментирующей частью, подходящей по смыслу.
1Смеяться тут не над чем!
2Мы думали:
3Друзья побывали на театральное премьере и сказали:
3Прозвучал голос из зала:
а«Правильно! Поддерживаем предложение!»
б— обиженно перебил Иван
в«Нам понравилась новая версия «Чайки»
г«Когда же возвратимся в родные края»?
6)Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
«Эк, спит-то! — сказал Захар, — словно каменщик. Илья Ильич!» (И. Гончаров)
Флотоводец Степан Макаров родился в семье моряка, и море стало его судьбой. «В море — значит, дома, — говаривал он».
Последние слова писателя Ю. Германа были обращены к жене и сыну: «Что же вы, дети не идёте?»
«Биография героини … записана в одной из моих записных книжек пишет в одном из своих писем из Комарова А. Ахматова.
7)Найдите предложения с цитатой.
Четвёртой бригады дежурный бригадир Зырянский дежурство по колонне принял. (А. Макаренко)
Высказывание Паскаля: «Кто умеет внушить, что не очень он хитёр, тот уже далеко не звучит афористично.
Это произошло весной 1901 года, который Блок назвал «исключительно важным» (В. Орлов)
Иордан любил Кипренского и называл его «предоброй душой» (К. Паустовский)
8)Выделите союзные слова, которые соединяют части предложения с косвенной речью.
1.Еще накануне Дерсу говорил мне, что в этих местах бродит много тигров. (В. Арсеньев)
2.Он обратился к нам на русском языке и стал спрашивать, кто мы и откуда от какого-то шума и с где мы.
4.Я опасался дождя, но Дерсу сказал, что это не туча, а туман. (В. Арсеньев)
245
250
Ответы на вопрос:
Что видела в классе мальчика, который убирается, — не мешай, девчонка —, он сказал ей грубым
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
katemurzik15.05.2022 11:25
-
marisa1028.07.2020 00:50
-
nastorekhova2020.05.2023 00:36
-
Sl1dan07.01.2020 22:03
-
kefka2718.07.2020 07:33
-
karlmed14.11.2022 18:58
-
LyusiaG28.11.2022 09:33
-
beysekeevadaniy27.05.2022 09:37
-
Anna1111119993344522.07.2021 00:52
-
дариямир1205.06.2023 04:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.