2. Составь предложения по схемам.
Грядка огурец

                                                                                                ледяной городок.

петя сидел у окна и смотрел как напротив на катке катаются дети.как же он хотел схватить коники и побежать играть вместе с друзьями в хоккей но он так и не нарисовал картинку на тему ледяной городок.как бы он не старался но нечего не получалось и вот он опять вспомнил про каток,хокей и которые сейчас играют без него и может вообще о нём не вспоминают .утором прийдя в школу он узнал что  рисования сегодня нет но ночью когда он ложился спать вспомнил слова учительницы  о том что если кто то не принесёт рисунок то он подведёт её.утором уже настала субота и в школу идти не надо. петя разтянулся перед диваном и стал смотреть телевизир и  вдруг попал на мультик  ледяной городок.петя взял листок бумаги,карандаши и нарисовал рисунок.в понедельник прийдя в школу все сдали рисунки и петя тоже.в конце недели дети пошли на выстовку рисунков детей 1-4 классов и среди них был рисунок пети и причём  медалью на которой было написанно (лучший рисунок ледяного  городка).а  петя с  тех пор полюбил рисование и даже придумал рассказ к своей картине в которой рассказывается о том  ледяном городке.а может петя не пошутил когда написал что каждый вечер ночью он виде ледяной городок? !