7.«Десять лет скитальческой жизни оставили в его руках немного денег..» О ком речь ?
8.«Он стал работать…» Чем занялся Лонгрен?»
9.«Она также тебя!» Чьи это слова? К кому они обращены?
10.«…разве они умеют любить ? Надо уметь любить, а этого-то они не могут.» О ком так говорит герой ? 11. На чей во он отвечает?
12. Какой это был во Что было любимым развлечением Ассоль?
14.Седые кудри, серая блуза, синие брюки. Высокие сапоги, трость и сумка…Кто это?
15.Кто такой Эгль?
16.Чей дом был мрачен внутри и величествен снаружи?
17. Чей портрет перед нами : « Стиранное много раз ситцевое платье…, худенькие загорелые ноги, темные густые волосы, забранные в кружевную косынку… Каждая черта.. выразительно легка и чиста…»
18. «Не знаю, сколько лет пройдет… Однажды утром…» Кто предсказал будущее Ассоль?
19. А что же произойдет однажды утром ?
20. Почему, как вы думаете, рассказ о жизни Ассоль ведется параллельно жизнеописанию Грея ?
21. «Отец и мать Грея были надменные невольники своего положения…» Чем отличался от них Артур Грей ?
22. Почему Грей испортил картину, изображавшую распятие ? кровь. Я этого не хочу.»)
23. Какой эпизод сделал друзьями Грея и служанку Бетси?
24. Какую роль сыграл Грей в судьбе Бетси ?
25.С кем играл в детстве Артур Грей ?
Ответы на вопрос:
.(феерия)
2.( Отец Ассоль, матрос.)
3.( Он стал делать игрушечные корабли.)
4. (Мери)
5.( На берегу моря, в Каперне)
6.(продрогла и заболела Мери пошла в Лисс, заложила кольцо и раздобыла немного денег. Она О Лонгрене).
8. ( «Скоро в городских магазинах появились его игрушки…»
9.(Лонгрен говорит Меннерсу )
10.(О жителях Каперны.)
11.(Во Ассоль).
12.(Почему нас не любят ?)
13. (Забраться на колени к отцу и слушать рассказы его о людях и о жизни.)
14( Эгль, известный собиратель песен, легенд, преданий и сказок.)
15.
16.( Артура Грэя.)
17. (Ассоль)
18. (Эгль).
19.( «…в морской дали под солнцем сверкнет алый парус. Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе
20. (Автор готовит читателя к мысли о том, что судьбы этих героев переплелись не случайно.)
21. (Живой душой.)
22. («Я не могу допустить, чтобы при мне торчали из рук гвозди и текла кровь. Я этого не хочу.»)
23. (Бетси обварила руку, а Грей специально ошпарил себе руку, чтобы почувствовать, как больно девушке.)
24. (Он дал ей денег, чтобы она могла выйти замуж за любимого человека.)
25( Один)
26.( Корабль)
27. ( «…тайно покинул дом…»)
28. ( Я хочу к маме…)
29. (Капитана Гопа, к Грею).
30.(Мать Грея.)
31.( «Секрет»)
32. (Спящую Ассоль).
33. (Меннерс, длинный молодой парень…)
34. (Ассоль Корабельная.)
35.( Марии).
36. (Ассоль).
37. “ (Лонгрен)
38. (Артур Грей)
39.
40. ( Это крупные старые деревья)
41.
42. (Грей одел ей кольцо, пока она спала.)
43. (О алом шелке, купленном Греем.)
44. (Две тысячи метров.)
45. («.. она зацветет.»)
46. («…делать так называемые чудеса своими руками.»)
47. ( «Новая душа будет у него и новая у тебя».)
48. («Ты возьмешь к нам моего Лонгрена?»)
50.(Лучшим грузом, лучшим призом
Объяснение:
когда я тогнул,на берегу стоял отец и смеялся.сначала он уговаривал меня прыгнуть с обрыва,а потом поднял меня и бросил в омут. я не ожидал этого.я кричал,плакал,захлебывался,во мне была обида и злость.этот страх остался в моей памяти.если я закрою глаза,то могу рассматреть его даже сейчас,хотя уже много лет.орыв был невысоким,омут-небольшой.как же красив был тот омут,в котором я тонул!
когда я тонул,чувствовал,что отец мне не .а я ничего не понимал,я ненавидел отца и ,задыхаясь, терял голос.но вдруг я почувствовал,что я плыву.когда я вылез,отец похвалил меня.теперь я понимаю,что урок отца научил меня быть стойким в самые трудные минуты.после этого я никогда не боялся воды,и это мне в войне на лужской переправой швабрин алексей иванович – дворянин, антипод гринева в повести. ш. смугл, нехорош собою, оживлен. он служит в белогорской крепости пятый год. сюда переведен за «смертоубийство» (на дуэли заколол поручика). отличается насмешливостью и даже презрительностью (во время первой встречи с гриневым он насмешливо описывает всех обитателей крепости). ш. умен. несомненно, он образованнее гринева, был даже связан с в. к. тредиаковским. ш. ухаживал за машей мироновой, но получил отказ. не ей этого, он, мстя девушке, распускает о ней грязные слухи (рекомендует гриневу подарить ей не стихотворение, а серьги: «знаю по опыту ее нрав и обычай», отзывается о маше, как о последней дурочке и т. д.) все это говорит о духовном бесчестии героя.
Подробнее - на -
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
atalalihin25.09.2021 13:03
-
wavesea17.11.2020 20:58
-
котик00920.10.2020 05:17
-
Вазген22813.05.2020 00:52
-
Nasteckay05.03.2023 19:10
-
marien202.02.2020 11:06
-
zokaa11231.01.2023 04:31
-
эля79215.02.2023 05:39
-
sirentuhfatull29.07.2022 16:07
-
Karinka1Malvinka14.07.2020 13:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.