50б. Во и задания к главе «Тамань»
1) Что удивило Печорина в героях главы «Тамань»?
2) Прочитайте диалог слепого и девушки-ундины ночью на берегу моря со слов «Так около часа» до слов «Я насилу дождался утра». Как в этом эпизоде проявляется характер Печорина? Зачем ему нужно было «достать ключ» загадки контрабандистов?
3) Прочитайте портрет девушки-ундины. Какие оценки дает ей Печорин и как это характеризует его самого?
4) Проанализируйте эпизод схватки Печорина с девушкой в лодке. Дайте оценку поведению Печорина в этой сцене.
5) Почему Печорин называет контрабандистов «честными»?
6) Почему ему грустно в конце их истории? Что это проясняет в его характере?

Объяснение:

1)Его удивил "слепой" мальчик,который сильно балакал ( разговаривал по-украински), но мальчик не был слепым.Когда ночью мальчик промелькнул возле окна избушки и спустился к морю,Печорин за ним.На берегу моря была,девушка,которая красиво пела про парня который должен приплыть в шторм с контрабандой.......когда Печорин отправился с девушкой на свидание в море: она на его напала,сбросила его пистолет за борт.

2.В этом эпизоде Печорин предстает перед нами как внимательный человек, который всегда на чеку: " Вдруг на яркой полосе, пересекающей пол, промелькнула тень. Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал мимо его и скрылся бог знает куда."

Он осторожен: "Я встал, накинул бешмет, опоясал кинжал и тихо-тихо вышел из хаты; навстречу мне слепой мальчик. Я притаился у забора..."

Он достаточно чуткий,  разбирается в людях:" Отважен был пловец, решившийся в такую ночь пуститься через пролив на расстояние двадцати верст, и важная должна быть причина, его к тому побудившая! Думая так, я, с невольным биением сердца, глядел на бедную лодку..."

Пытаясь разгадать эту тайну, он удовлетворял своё любопытство потому, что они его не трогали (на тот момент) и он считает себя чем-то похожим на них.

Ему грустно, потому что он осознает то, что он чужой везде. Это показывает то, что в нем есть что-то человеческое, и он хочет обрести интерес к жизни, чувствовать.