Напиши сочинение-рассуждение. Объясни, как ты понимаешь смысл финала текста: «Смешно и досадно!». Приведи в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста, подтверждающих твои рассуждения. Приводя примеры, указывай номера нужных предложений или применяй цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
(1)Два часа ночи... не спится... (2)А надо бы заснуть, чтоб завтра рука не дрожала. (3)Впрочем, на шести шагах промахнуться трудно. (4)А! господин Грушницкий! (5)Ваша мистификация вам не удастся, мы поменяемся ролями: теперь мне придётся отыскивать на вашем бледном лице признаки тайного страха. (6)Зачем вы сами назначили эти роковые шесть шагов? (7)Вы думаете, что я вам без спора подставлю свой лоб... (8)Но мы бросим жребий!.. (9)И тогда... тогда... что, если его счастье перетянет? (10)Если моя звезда наконец мне изменит?.. (11)И не мудрено: она так долго служила верно моим прихотям; на небесах не более постоянства, чем на земле.
(12)Что ж? (13)Умереть так умереть! (14)Потеря для мира небольшая; да и мне самому порядочно уж скучно. (15)Я — как человек, зевающий на бале, который не едет спать только потому, что ещё нет его кареты. (16)Но карета готова... прощайте!..
(17)Пробегаю в памяти всё моё и спрашиваю себя невольно: зачем я жил? (18)Для какой цели я родился?.. (19)А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные... (20)Но я не угадал этого назначения, я увлёкся приманками страстей пустых и неблагодарных; из горнила их я вышел твёрд и холоден, как железо, но утратил навеки пыл благородных стремлений — лучший свет жизни. (21)И с той поры сколько раз уже я играл роль топора в руках судьбы! (22)Как орудие казни, я упадал на голову обречённых жертв, часто без злобы, всегда без сожаления... (23)Моя любовь никому не принесла счастья, потому что я ничем не жертвовал для тех, кого любил: я любил для себя, для собственного удовольствия: я только удовлетворял странную потребность сердца, с жадностью поглощая их чувства, их радости и страданья — и никогда не мог насытиться. (24)Так, томимый голодом в изнеможении засыпает и видит перед собой роскошные кушанья и шипучие вина; он пожирает с восторгом воздушные дары воображения, и ему кажется легче; но только мечта исчезает... остается удвоенный голод и отчаяние!
(25)И, может быть, я завтра умру!.. (26)И не останется на земле ни одного существа, которое бы поняло меня совершенно. (27)Одни почитают меня хуже, другие лучше, чем я в самом деле... (28)Одни скажут: он был добрый малый, другие — мерзавец. (29)И то, и другое будет ложно. (30)После этого стоит ли труда жить? (31)А всё живешь — из любопытства: ожидаешь чего-то нового... (32)Смешно и досадно!
(М.Ю. Лермонтов)
195
419
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
MITSUHA04.03.2023 08:47
-
FD14003.09.2021 20:05
-
jakupovaalbina22.11.2021 11:52
-
REDUCE00708.04.2023 13:32
-
95Laura9523.01.2022 22:16
-
daryaromanchuk19.01.2022 08:07
-
pharaohandtrasher10.04.2020 18:58
-
ппчуп31.01.2021 16:30
-
NasVest29.05.2022 08:47
-
ALEX200010001.07.2020 00:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.