1) Как Игорь оказался на острове?
2) Кого Игорь увидел на острове?
3) Почему трудно быть робинзоном?
4) Кто был у Игоря вместо пятницы?
5) Кто Игорю?
Саша Черный "Игорь-Робинзон"

в этот день васе снегиреву с утра не везло. стал умываться − мыльная пена попала в глаз. сел завтракать − чуть крошкой не подавился. не в то горло попала. кашлял и кашлял, обливаясь слезами. уже по дороге в школу вспомнил, что так и не решил. на утро отложил, да вот проспал. а стоило ему что-либо не выучить, − как назло, сразу вызывали. на практике не раз проверено. стал вешать в раздевалке пальто − вешалка оборвалась.

как-то в сережиной записной книжке (старший брат имел привычку делать из разных книг выписки понравившихся изречений) вася прочитал, что несчастья, как гуси, приходят гуськом одно за другим. и еще там было записано, что если уж не повезет, то и ковыряя в носу можно палец сломать.

в школе тоже все началось с неприятностей. в класс вошли учительница и незнакомая девчонка. она была тоненькая, черненькая. в руках − новый желтый портфель с блестящими застежками. глаза у девчонки большие, коричневые, черные ресницы длинные и пушистые.

− новенькая! − прошелестело по классу. все с любопытством уставились на девочку. коля северцев, васин сосед по парте, хмыкнул:

− стриж!

− где стриж? − завертел головой вася.

− погляди, как стрижет

вася внимательно посмотрел на девчонку и вправду заметил, что длинные ресницы ее часто-часто взлетали вверх и опускались вниз.

− сразу видно − подлиза, − сказал коля.

− с чего ты взял? − удивился вася.

− по глазам видно, − заявил коля.

− жалко, что ты в старое время не − усмехнулся вася. − из тебя бы хороший колдун

− уж скорее оракул, − самодовольно заметил коля северцев. − у меня хорошо развита интуиция. я все наперед знаю.

− вызовут меня сегодня или нет? − спросил вася.

− как штык, − усмехнулся коля. − и влепят двойку, потому что ты не

"он и вправду все знает, − подивился вася. − вот только про свои двойки не "

учительница представила девочку:

− люся иванова. будет учиться в нашем классе. люся приехала с севера.

− а чего она там делала? − спросил северцев. − тюленей ловила? или моржов?

− ты хотел сказать "моржей", − поправила учительница.

девочка мельком взглянула на колю и отвернулась. васе показалось, что она улыбнулась. уголками губ.

− как пить дать, подлиза, − заметил шепотом коля. − не только по глазам, но и но ушам видно.

вася взглянул на девочку: у нее и ушей-то не видно. спрятались в густых каштановых волосах. ну и болтун этот северцев.

− люся жила на острове новая земля, − продолжала учительница. − люсин

девочка взглянула на учительницу и улыбнулась, отчего в ее больших глазах зажглись две точечки.

− мой отец вовсе не знаменитый полярник, − сказала она. − я рада, что буду жить и учиться в вашем замечательном городе.

− жила бы себе на севере, − пробурчал коля. он почему-то с первого взгляда невзлюбил новенькую.

учительница обвела притихший класс глазами и остановилась на васе и коле.

− я давно хотела разлучить вас, − сказала она. − вы слишком много говорите о постороннем на уроках, друзья.

мальчишек будто обухом по голове ударили. они переглянулись и оба вскочили со своих мест.

− мы больше но будем, − сказал вася. − честное слово!

− снегирев мне по , с чувством прибавил коля. − а я ему − по . он мне, а я ему. у нас

коля любил вворачивать непонятные словечки, правда, иногда невпопад, как сейчас.

− какой еще патриархат? − не выдержала и рассмеялась учительница. хорошо же ты знаешь древнюю !