Есть ответ 👍

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) трудолюбивые пчёлы, взвалил на правое плечо

2) хорошим врачом, ровный шов

3) справиться с задачей, укрыть плащом

4) надеть капюшон, золотое сердце

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) обычаи народов Испании, мечтать о счастье

2) иду по дорожке, в старинном здании

3) предметы мебели, запечатлен на фотографии

4) цвета осени, изображен на рисунки

А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) килограмм яблок. 2) опытные доктора. 3) группа молдаван. 4) пара носок

А4. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения?

1) пять кастрюль2) сборщик дани3) парусный корабль4) теннисная площадка

А5. Какое из нарицательных существительных употребляется и как имя собственное?

1) орёл2) медведь3) зяблик 4) заяц

А6. Какое существительное имеет форму только множественного числа?

1) картины 2) шторы3) каникулы4) цветы

А7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) город во Франции, гадает на ромашки.

2) на капитанском мостике, в Южной Америке

3) запечатал сургучам, любит всем сердцем

4) средство от моли, расцвел на проталине

А8. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

1) шалаш, полночь.2) дрожь, калач

3) из-за туч, мощь4) роскошь, рожь

А9. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. Исправьте.

1) футбольные тренера2) пять апельсинов3) строй солдат4) пара чулок

В1. Из данного предложения выпишите существительное(ые) в предложном падеже.

Сначала мне очень не хотелось спускаться в подземелье, но потом я победил неприятное ощущение и начал спуск.

В2. Из данного предложения выпишите существительные 3-го склонения (в начальной форме).

Он раздвинул кусты жимолости и сирени и скрылся в зелени под стеной часовни.

B3. Из данного предложения выпишите нарицательное (нарицательные) существительное (существительные), поставив его (их) в начальную форму.

Пошел раз Жилин под гору посмотреть, где живет старик.

В4. Сделать морфологический разбор всех сущ. из предложения:

Глянцевая зыбь отражала чистое небо, и черный дым шёл из-под длинных камышовых крыш.

!!!!!!Внимание!!!!! Помните, что

1) если орфограмма «О Ё после шипящей» в корне, мы подбираем проверочное слово, чтобы чётко слышалась «Е» и вспоминаем все слова исключения! Ударение роли НЕ ИГРАЕТ!!!!

2) Если эта орфограмма находится в окончании или суффиксе сущ. И прилаг., то все зависит от ударения. Под ударением пишу «О», в безударной позиции пишу «Е».

В5. Вставьте буквы и запишите сущ. в 4 столбика. Орфограмму отметить!!!!

«О» в корне слова. «Ё» в корне слова + проверочные слова «О» в суффиксе или окончании слова. «Е» в суффиксе или окончании слова.

Жуч..к, ш..рты, девч..нка, ш..лк, товарищ..м, замш..вый, ш..ссе, врач..м, ш..пот, реш..тка, трущ..ба, капюш..н, ж..сткий, небольш..й, кумач..вый, листоч..к, ярлыч..к, ореш..ек.

291
371
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Серебряные паутинки опускались на деревья,и на кусты

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS