Детективная литература – это…

2. Сколько рассказов и повестей повествуют о приключениях Шерлока Холмса?

3. Какой метод первым в литературе применил А. Конан Дойл?

4. Как звали владельца шляпы, согласно рассуждениям Шерлока? (рассказ «Голубой карбункул»)

5. Как отреагировал торговец птицами на во Шерлока? (рассказ «Голубой карбункул»)

6. Кем был Джеймс Райдер? (рассказ «Голубой карбункул»)

7. За сколько времени до свадьбы сестра пришла в комнату мисс Стоунер? (рассказ «Пестрая лента»)

8. Какое действие доктора Ройлотта свидетельствует о его невероятной силе? (рассказ «Пестрая лента»)

9. Какова профессия главного героя рассказа «Последний дюйм»?

10. Над пустынями какого моря заканчивал свою летную жизнь 43-летний Бен? (рассказ «Последний дюйм»)

11. С какой целью отправился Бен к уединенному участку побережья? (рассказ «Последний дюйм»)

12. Как называлась бухта, куда прилетел Бен с сыном? (рассказ «Последний дюйм»)

​​

дочка»)»

сочинение

петр гринев — центральное действующее лицо в романе пушкина «капитанская дочка». он сам, являясь уже пожилым человеком, рассказывает о своей жизни, о тех трудностях и испытаниях, что выпали на его пути. тем самым, как мне кажется, пушкин стремится показать, как должна формироваться личность настоящего дворянина — человека чести.

сам же петр говорит, что его воспоминания — это «назидание потомкам», желание показать, как нужно поступать, чтобы сохранить в себе внутреннее достоинство, несмотря ни на что, остаться человеком. недаром эпиграфом, который предшествует всему роману, выбрана пословица: «береги честь смолоду».

гринев начинает рассказывать о своей жизни с самого рождения. его родителями были небогатые провинциальные дворяне, которые в петруше души не чаяли — он был у них единственным ребенком.

не успев родиться, герой был записан в семеновский полк офицером.

гринев честно признается, что получил посредственное образование — под руководством дядьки савельича «на двенадцатом году выучился я грамоте и мог здраво судить о свойствах борзого кобеля». француз бопре тоже ничему не научил петрушу. а тот и был рад — самым интересным занятием герой считал «гонять голубей и играть в чехарду с дворовыми мальчишками».

но в шестнадцать лет судьба гринева круто переменилась. отец петруши решил, что сын должен становиться настоящим мужчиной и человеком. поэтому он отправлял петра в армию: «добро, — прервал батюшка, — пора его в службу. полно ему бегать по девичьим да лазить на голубятни».

сам петр был рад такому решению — он представлял себе службу как череду сменяющих друг друга удовольствий: «мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе, об удовольствиях петербургской жизни». но отец посылал гринева не в петербург, а в отдаленный гарнизон: «…пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон».

так наш герой, и легкомысленный мальчик, получив от отца одно единственное наставление — «…береги платье снову, а честь смолоду», — попадает в белогорскую крепость. по дороге он успевает проиграться в карты, серьезно обидеть савельича, встретить странного вожатого, который спасает героя от бурана. на прощание петр, как добрый и человек, жалует мужику свой заячий тулуп.

пережив все эти испытания, герой наконец-то прибывает в белогорскую крепость. именно здесь ему суждено будет встретить свою любовь, преодолеть многие трудности и, им, возмужать, понять истинный смысл человеческого существования.

в крепости петр знакомится с машей мироновой — дочерью коменданта, а также с алексеем швабриным — офицером, сосланным в крепость за дуэль. поначалу гринев тесно сходится со швабриным, смотрит его глазами на всех обитателей крепости. но постепенно свое лицо — злобного и завистливого человека, способного совершить любую подлость.