Тест Оксиды
1.Ряд основных оксидов:
А) SO2, SO3, V2O5, CuO Б ) CaO, K2O, MgO, Li2О B) ZnO, Mn2O7, MnO, Al2O3 Г) P2O5, BeO, BaO, CO2.
2. Ряд амфотерных оксидов:
А) ZnO, BeO, Al2O3, Cr2O3 Б ) ZnO, BeO, K2O, MgO B) CO2, Cu2O, BaO, Al2O3 Г ) CrO3, MnO, FeO, Na2O.
3.Ряд кислотных оксидов:
А) Al2O3 , SO3, BeO, Cl2O7 Б) P2O5, Cl2O7, CrO3 , Mn2O7 B) Li2O, SO3, BeO, Cl2O7 Г) SO2, SO3, CuO, Mn2O3.
4.Ряд несолеобразующих оксидов:
А) Li2O, SO3, BeO, Cl2O7. Б) ZnO, Mn2O7, MnO, Al2O3 В) CO, N2O, NO, SiO Г) CrO3, MnO, FeO, Na2O.
5.Не реагируют с водой:
А) Li2O, SO3 Б) SiO2, CuO B ) CaO, СO2 Г) P2O5, Na2O.
6. Оксид бария реагирует со всеми веществами группы: А) Ca(OH)2, SO2, Na2O, H2O Б) P2O5, H2O, HCl, HNO3 B) H2SO4, KOH, ZnO, HCl Г) HF, HNO3, CaO, NaCl.
7. Оксид серы (VI) реагирует со всеми веществами группы:
А) NaOH, Al2O3, H2O, CaO Б) CO2, Cu(OH)2, KOH, NO B) HCl, H2SO4, Li OH, H2O Г) K2O, SiO2, Fe(OH)2, CO2.
8.Основный и кислотный оксиды не образуются при разложении
А) CaCO3, Б ) KNO3 B) BaSO3 Г ) (CuOH)2CO
9. Установите соответствие между исходными веществами и про-дуктами реакций Исходные вещества
1 ) Na2O + H2O 2) Na2O + CO2 3) Na2O + HCl Продукты реакций А) NaCl Б ) NaCl + H2O В) NaOH Г) NaOH + H2↑ Д) Na2CO3
10. Установите соответствие между исходными веществами и про-дуктами реакций Исходные вещества 1) SO2 + NaOH 2) SO3 + NaOH Продукты реакций
А) NaHSO3 Б) Na2SO3 + H2O B) Na2SO4 + H2O Г) NaHSO4 Д) Na2SO3 E) Na2SO4
ХЕЛПАНИТЕ ОЧЕНЬ НАДО!!!!!!!!!!

206

385

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nataliyantonov

Химия

4,4(99 оценок)

1.Ряд основных оксидов:

Б ) CaO, K2O, MgO, Li2О

2. Ряд амфотерных оксидов:

А) ZnO, BeO, Al2O3, Cr2O3

3.Ряд кислотных оксидов:

Б) P2O5, Cl2O7, CrO3 , Mn2O7

4.Ряд несолеобразующих оксидов:

В) CO, N2O, NO, SiO

5.Не реагируют с водой:

Б) SiO2, CuO

6. Оксид бария реагирует со всеми веществами группы:

Б) P2O5, H2O, HCl, HNO3

7. Оксид серы (VI) реагирует со всеми веществами группы:

А) NaOH, Al2O3, H2O, CaO

8.Основный и кислотный оксиды не образуются при разложении

Б ) KNO3

9. Установите соответствие между исходными веществами и про-дуктами реакций

1 ) Na2O + H2O В) NaOH

2) Na2O + CO2 Д) Na2CO3

3) Na2O + HCl Б ) NaCl + H2O

10. Установите соответствие между исходными веществами и про-дуктами реакций

1) SO2 + NaOH Б) Na2SO3 + H2O

2) SO3 + NaOH B) Na2SO4 + H2O

willzymustdie

Химия

4,4(50 оценок)

характеристикой подобных соединений служит хорошая растворимость в полярных растворителях (вода, кислоты и т. это происходит из-за заряженности частей молекулы. при этом диполи растворителя притягиваются к заряженным концам молекулы, и, в результате броуновского движения, «растаскивают» молекулу вещества на части и окружают их, не давая соединиться вновь. в итоге получаются ионы, окружённые диполями растворителя.

при растворении подобных соединений, как правило, выделяется энергия, так как суммарная энергия образованных связей растворитель-ион больше энергии связи анион-катион. исключения составляют многие соли азотной кислоты (нитраты), которые при растворении поглощают тепло (растворы ). последний факт объясняется на основе законов, которые рассматриваются в .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.