Complete the sentence with an auxiliary verb (do/was/could etc.). The verb can be negative (don't/wasn't etc.).
1. I wasn't tired but my friends _were._

2. I like hot weather but Ann —-

3. 'Is Colin here?' 'He —- five minutes ago but I think he's gone home now.'

4. She might phone later this evening but I don't think she —-.

5. 'Are you and Chris coming to the party?' 'I —- but Chris —-.'

6. I don't know whether to apply for the job or not. Do you think I —-?

7. 'Please don't tell anybody what I said.' 'Don't worry. I —-.'

8. 'You never listen to me.' 'Yes, I —-!'

9. 'Can you play a musical instrument?' 'No, but I wish I —-.'

10. 'Please help me.' 'I'm sorry. I —- if I —- but I —-.'

197

237

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Марина1212х

4,6(64 оценок)

2. his son was playing the piano. 3. they had locked the door 4.she would give

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.