СУПЕР Чуткое ухо ловит знакомые звуки весны. 2)Вот вверху, почти над головой, послышалась барабанная трель, звонкая, радостная. 3)Это, выбрав сухое дерево, по-весеннему барабанит пестрый дятел. 4)Всюду: в лесу, ближе и дальше – торжественно звучат, как бы перекликаясь, барабаны. 5)Так дятлы приветствуют весну.

6)Вот, пригретая лучами мартовского солнца, свалилась с макушки дерева, рассыпавшись снежной пылью, тяжелая белая шапка. 7)И, точно живая, долго еще колышется зеленая ветка, освобожденная от зимних оков.

8)Стайка клестов-еловиков, весело пересвистываясь, красно-брусничным ожерельем рассыпалась по увешанным шишками вершинам елей. 9)Лишь немногие знают, что эти птички, веселые, общительные, всю зиму проводят в хвойных лесах, искусно устраивая в густых сучьях теплые гнезда. 10)Опершись на лыжные палки, долго любуешься, как шустрые птички клювиками теребят шишки, выбирая из них семена.

Задания:

1. Среди предложений 1-5 найдите предложение с обособленным уточняющим членом. Запишите номер этого предложения. Объясните условия обособления

2. Среди предложений 4-7 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным сравнительным оборотом. Запишите номер этого предложения. Объясните условия обособления

3. Среди предложений 3-6 найдите предложение(-я) с обособленным(и) определением(-ями). Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й). Объясните условия обособления

4. Среди предложений 7-10 найдите предложение(-я) с обособленным(и) рас и) определением(-ями). Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й). Объясните условия обособления

5. Среди предложений 7-10 найдите предложение(-я) с обособленным(и) обстоятельством(-ами). Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й). Объясните условия обособления

6. Среди предложений 1-5 найдите предложение(-я) с обособленным(и) обстоятельством(-ами). Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й). Объясните условия обособления

7. Среди предложений 8-10 найдите предложение(-я) с обособленными однородными определениями. Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й). Объясните условия обособления

8. Среди предложений 1-4 найдите предложение(-я) с обособленными однородными определениями. Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й). Объясните условия обособления

186

293

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ободокдляволос

Русский язык

4,5(12 оценок)

Сегодня мы будем рассказывать о веселой .а.с.пушкин любит читать книги.я люблю отгадывать загадки.,составьте план сочинения.на золотую осень я спела песню.вы можете пересказать текст?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.