1. Определите, какова роль пейзажа в этом отрывке: «Погода вначале была хорошая, тихая. Кричали дрозды, и по соседству в болотах что-то живое жалобно гудело, точно дуло в пустую бутылку. Протянул один вальдшнеп, и выстрел по нем прозвучал в весеннем воздухе раскатисто и весело. Но когда

стемнело в лесу, некстати подул с востока холодный пронизывающий ветер, всё смолкло. По лужам протянулись ледяные иглы, и стало в лесу неуютно, глухо и нелюдимо. Запахло зимой.»

А) Обозначать место действия;

Б) показать некоторые существенные стороны характера или мировоззрения персонажа;

В) показать душевное состояние героя.

2. Где мы встречаем это описание природы?

А) В начале произведения;

Б) в середине произведения;

В) в конце произведения.

3. «Ему казалось, что этот внезапно наступивший холод нарушил во всем порядок и согласие, что самой природе жутко, и оттого вечерние потемки сгустились быстрей, чем надо. Кругом было пустынно и как-то особенно мрачно.»

Почему вот таким было состояние главного героя?

А) Потому, что он и его семья жили в лютой бедности;

Б) потому, что главный герой возвращался с охоты, а это развлечение было грехом для будущего священнослужителя;

В) потому, что из-за холода он очень замёрз.

4. Почему огороды, мимо которых шёл главный герой назывались вдовьими огородами?

А) Потому, что их некому было обрабатывать;

Б) потому, что их содержали две вдовы;

В) потому, что деревня называлась Вдовий угол.

5. О ком идёт речь в этом отрывке «…высокая, пухлая старуха в мужском полушубке, стояла возле и в раздумье глядела на огонь…»?

А) О матери героя;

Б) о вдове Василисе;

В) о вдове Лукерье.

6. О ком идёт речь в этом отрывке «…маленькая, рябая, с глуповатым лицом, сидела на земле и мыла котел и ложки…»?

А) О матери героя;

Б) о вдове Василисе;

В) о вдове Лукерье.

7. О ком идёт речь в этом отрывке «…женщина бывалая, служившая когда-то у господ в мамках, а потом няньках, выражалась деликатно, и с лица ее всё время не сходила мягкая, степенная улыбка…»?

А) О матери героя;

Б) о вдове Василисе;

В) о вдове Лукерье.

8. О ком идёт речь в этом отрывке «…деревенская баба, забитая мужем, только щурилась на студента и молчала, и выражение у нее было странное, как у глухонемой…»?

А) О матери героя;

Б) о вдове Василисе;

В) о вдове Лукерье.

9. Почему в библейской истории «… бедный Петр истомился душой, ослабел, веки у него отяжелели, и он никак не мог побороть сна»?

А) Потому, что он очень устал от долгой ходьбы;

Б) потому, что Иисус сказал ему: «Ты трижды отречешься, что не знаешь меня»;

В) потому, что было уже поздно и ему хотелось спать.

10. «Он страстно, без памяти любил Иисуса, и теперь видел издали, как его били...»

О ком идёт речь?

А) О главном герое;

Б) о Павле;

В) о Петре

223

495

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

анарка3

Литература

4,6(46 оценок)

ВАА, БББВБВБВ

Объяснение:

lesbekdauren1

Литература

4,6(41 оценок)

Сказки создаёт автор или,как его называют еще: сказочник.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.