Ответы на вопрос:
1. Ф. А. Абрамов писал главным-образом о жизни деревни. 2; Тетралогия «Боатья и сёстры» (другое название — «Пряслины»). 3. Тетралогия — четыре произведения одного автора, связанные единством замысла. 4. С третьего курса Ленинградского университета. 5. Он закончил университет и аспирантуру, стал преподавателем, затем заведующим кафедрой литературы.
Не так давно я прочел книгу а.с.пушкина “капитанская дочка”. в ней рассказывалось о молодом человеке петре андреевиче гриневе, которого отец сначала хотел отправить служить в петербург, а потом передумал и отправил его в белогорскую крепость. первые впечатления гринева от белогорской крепости сразу были не лучшими. гарнизонная жизнь совсем не привлекала гринева, как служба в санкт-петербурге. капитан миронов представлялся ему сердитым и строгим старикашкой, который полностью отдан своей службе. репутация белогорской крепости у гринева еще более испортилась, когда вместо грозных башен и бастионов, он увидел деревушку, окруженную бревенчатым забором. в дальнейшем отношение гринева к белогорской крепости изменилось. оно стало лучше. жизнь для молодого человека в крепости стала “не только сносною, но и приятною”. представление о коменданте оказалось ошибочным — в его доме гринев был принят, как родной. и его дочка, маша миронова, сначала не понравилась гриневу, а потом показалась ему недурной. почти сразу, как гринев приехал в крепость, он познакомился с культурным и образованным человеком — со швабриным. и гринев и швабрин обрадовались, что в этой захолустной деревушке есть хоть одна культурная и грамотная душа. но в дальнейшем их отношение друг к другу начало резко портиться. с самого начала их дружбы швабрин льстил гриневу, говоря, что маша миронова полная дурочка, потому что сам был по уши влюблен в нее. однажды гринев сочинил стихи про свою возлюбленную и показал их швабрину. эти стихи, как он сказал, показались полной глупостью, на самом же деле сказал он это не потому, что они ему не понравились, а от ревности к гриневу. потом швабрин начал “немилосердно” разбирать каждую строчку стиха. наконец гринев рассвирепел и начал кидаться на швабрина, а тот, возненавидев гринева, предложил ему дуэль на шпагах, на что молодой человек с радостью согласился, потому что в данный момент он готов был растерзать швабрина, вследствие чего был сильно ранен им “в грудь, пониже правого плеча”. когда гринев очнулся после ранения, оказалось, что он лежит “на кровати, в незнакомой горнице”. потом отварилась дверь. “что? каков? ” - произнес голос, от которого герой сразу затрепетал. это была марья ивановна. она подошла к кровати и наклонилась. петр был еще слаб, поэтому не должен был много разговаривать. на следующий день гринев, проснувшись, вместо савельича увидел машу. потом она поцеловала петра. так развивалась любовь между дочерью капитана миронова и приехавшим издалека молодым человеком.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
udovilyudmila15.10.2022 12:50
-
ABAYMALGAZHDAROvvv22.10.2021 00:46
-
плаг23.04.2021 09:38
-
xXDenchykXx121.05.2023 19:06
-
1Али09.02.2021 08:38
-
0705201720.05.2023 08:55
-
marfmelov25.07.2021 08:47
-
Lagunahey27.03.2021 08:51
-
Вундеркингsd15.02.2020 02:17
-
vladimirnvrskp0845316.08.2020 22:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.