Работа по во Кто главный герой рассказа?
2. Почему он решил идти на пруд? Как это его характеризует?
3. В какую игру он играет?
4. Какие детали на это указывают?
5. Как вы думаете, откуда он знает, что должно быть у адмирала?
6. Чем закончилась эта игра?
7. Как ведёт себя Игорь?
8. Что делает Игорь на острове?
9. Как Игорь?
10. Как заканчивается рассказ?
11. Вспомните, почему взрослые не взяли Игоря с собой?
12. Правы ли были взрослые?
Проблемный во Серьёзно ли автор называет своего героя Робинзоном?
рассказ если что - Игорь-Робинзон автор Саша Чёрный
276
311
Ответы на вопрос:
1) - Игорь. Занести в схему.
2)- Играть было не с кем, а там была лодка.. Он по характеру активный, подвижный, непоседливый, фантазёр Занести в схему.
3)- В адмирала. Занести в схему.
4)- Флаг из носового платка, лупа, качает лодку.
5)- Из книг
6)- Лодку сорвало и унесло на середину пруда. Занести в схему
7)- Не растерялся, пытается положение. Занести в схему
8)- Осматривает владения, зовёт на задумывается, как будет ночевать, придумывает план
Стихотворение "русь" принесло славу никитину. поэт восхищается богатством и простором руси. в стихотворении нет рифмы. в народных стихах ее часто не бывает. но в стихотворении ритм важнее рифмы. в былинах три ударения в строке: два из них стоят на третьем от начала и на третьем от конца слогов, а третье ударение располагается свободно. такой же ритм в стихотворении « русь» . чтобы воспеть русь, поэт выбирает былинный стих. былины воспевают богатырей – защитников страны. могучую, как богатырь, страну поэт хочет восславить стихами, подобными народным. стихотворение напоминает народную песню. былинный стих звучит напевно, протяжно, как народная песня. родина – не только степи, горы, луга и поля. родина – это народ. и о народе поэт рассказывает, используя приемы, присущие народной поэзии. необычный порядок слов в строке, в предложении служит для выделения наиболее важных слов. сказителям так было удобнее, потому что они знали: в строке, которая заканчивается прилагательным, ударение обязательно будет на третьем слоге от конца. это удерживать заданный ритм. никитин использует инверсию, чтобы стихотворение звучало, как былина. критик олег лагунский так писал о стихотворении «русь» : «когда читаешь «русь» - особенно вслух, - обжигает душу ощущение кровной связи с каждой частичкой того великого целого, что зовётся россией. удивительно, как сумел начинающий поэт столь вдохновенно пропеть гимн отчей земле! " стихотворение делится на 3 смысловые части. первая часть- описывается природа руси. вторая часть посвящена россии. в третьей части описывается богатство родной земли, гостеприимство народа, открытость страны для тех, кто придёт с добром. стихотворение «русь» - это гимн родной земле.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
dmitriytkach3009.03.2021 19:43
-
Fhbhkdkd07.09.2021 19:30
-
Mapгарuтa09.01.2022 12:34
-
inybax15.02.2022 22:41
-
алгебра10804.05.2020 13:24
-
KarinochkaShiну05.06.2022 13:14
-
skyblue130.11.2022 14:51
-
DDaVV15.04.2021 17:39
-
Kros228volk22507.02.2020 22:07
-
PaleMan201431.08.2022 18:16
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.