Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является олицетворение. 1) А Вовка от стыда готов был провалиться сквозь землю. 2) Одна из аллей будто нарочно приглашала путников в самый глухой угол парка. 3) Там стояла бывшая барская контора, которая смотрела на прохожих пугающе чёрными пустыми окнами. 4) Вскарабкавшись на обрыв по узенькой тропе, они очутились на заброшенной вырубке. 5) Он глянул в самый тёмный угол – прямо на него смотрели жуткие золотые глаза. 2. Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. 1) Весь вагон радовался моей покупке, и на полчаса я стал центром внимания. 2) Мы сели в вагон дачного поезда, и все, разумеется, сразу заметили, какую книгу я везу. 3) Книга исчезла между двойными окнами вагона. 4) Я был на седьмом небе от счастья и засыпáл с книгой в руках. 5) А поезд бежал, и вот уже скоро наша станция. 3. Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. 1) Всё дальше уходили они по высокой некошеной траве, по весёлым цветам. 2) Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос. 3) Ты не бойся: поболит – перестанет! 4) Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай. 5) Что-то здесь пчёл видимо-невидимо! 4. Анализ средств выразительности. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) Да, скорее всего, он именно от этой нестерпимой, несправедливой обиды. 2) Он уже забыл про свою гордость. Ему хотелось закричать. 3) У мальчика по всему телу разлилась приятная теплота. 4) – Придётся извиниться, – грустно сказал отец. 5) Ему необходимо было разорвать своё одиночество, такое длинное и бесконечное одиночество, которым так гордился вчера. 5. Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. 1) Когда нас оделили мороженым и фруктами, делать на ковре было нечего, и мы, несмотря на косые, палящие лучи солнца, встали и отправились играть. 2) Право, игра не стоит свеч! – сказал Володя, потягиваясь и вместе с тем самодовольно улыбаясь. 3) А если игры не будет, что же тогда остаётся? 4) Я сам знаю, что из палки не только что убить птицу, да и выстрелить нельзя. 5) Снисхождение Володи доставило нам очень мало удовольствия; напротив, его ленивый и скучный вид разрушал всё очарование игры.

257

475

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

AleksSuperMan

Русский язык

4,6(98 оценок)

1)4=2² 2)16=2⁴ 3)32=2⁵ 4)256=2⁸

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.