Прочитайте стихотворение А.А Блока《 О , как безумно за окном ..》 1 Какое настроение лирического герое передаёт в стихотворение ?
А отчаяние встречи перед грозой
Б радость встречи с дождём
В тревога и жалость к несчастным
2 Ведущей в стихотворении является тема:
А узничество
Б природы
В свободы
3 Как называется художественное-выразительное средство. Которое используется в следующим стихотворении 《ветер воет 》 , ревёт буря 《объятся холода 》
А эпитет
Б Метафора
В Олицетворение
Г Сравнение
4. из скольких предложений состоит стихотворение А.А.Блок 《О, как безумно за окном ..》?первые четыре строчки
●1
●2
●3
●4​

у а. с. пушкина  есть удивительное стихотворение — «цветок». оно небольшое — состоит из нескольких строф. сюжет стихотворения прост: лирический герой нашел в старой книге засушенный и забытый кем-то цветок. и эти потерявшие краски лепестки подняли в душе героя целую бурю мыслей и чувств. он задумывается о жизни человека, о его мечтах, стремлениях, желаниях; о его прошлом, настоящем и будущем.

случайное впечатление  рождает в душе поэта размышления о целой жизни — от нежного свидания или роковой разлуки до смерти, подобной увяданию цветка. лирический герой начал размышлять, где мог расцвести этот цветок, когда, какой весной — в прошлом году или, может быть, в прошлом столетии? он вглядывался в бледные краски цветка и думал: сколько времени цвел этот цветок — одно мгновенье, один час или целый день? и кто сорвал это красивое и нежное творение природы — черствый и равнодушный человек или человек с любящим сердцем?

где цвел? когда? какой весною? и долго ль цвел? и сорван кем, чужой, знакомой ли рукою? и положен сюда зачем? почему этот цветок был сорван и засушен?

в память  о нежном свидании или о неминуемой разлуке? может быть, юноша или, скорее всего, девушка засушила цветок, подаренный любимым во время желанной встречи? быть может, это цветок, подаренный во время признания в любви? или это была встреча перед долгой разлукой, и цветок напоминает о том, что где-то далеко любящее сердце всегда помнит о тебе. а может быть, это одинокий поэт гулял «в тиши полей, в тени лесной» и размышлял о жизни и своем в ней предназначении. герою интересно, живы ли люди, положившие в книгу этот цветок — память о своей любви. и где они сейчас живут — в этом городе или уехали далеко-далеко?

прикоснувшись к увядшему цветку, лирический герой словно прикоснулся к жизни и судьбе сорвавшего его человека. случайный прохожий или влюбленная пара — они уже не чужие для героя, он уже тесно связан с ними. что за жизнь ждет их впереди? быть может, это кто-то знакомый, близкий ему, тот, кто находится где-то рядом. а может, тех, кто оставил этот цветок в книге, давно уж нет:

и жив ли тот, и та жива ли? и нынче где их уголок? или уже они увяли, как сей неведомый цветок?

вот какое  волнение испытывает герой, стараясь угадать судьбу людей, о существовании которых еще мгновение тому назад ничего не знал. один маленький неприметный цветок натолкнул героя на такие глубокие размышления о человеческой жизни, на философские мысли. философская лирика  пушкина  заставляет думать, рассуждать, обращать внимание на незначительные на первый взгляд детали и эпизоды жизни. поэт своим стихотворением говорит, что каждое мгновение жизни значительно и неповторимо.