Есть ответ 👍

Контрольная работа по теме «Обособленные члены предложения»

1. Среди предложений 1 – 12 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

(1) Нас осталось четверо. (2) Саша Алимов еще хромал, раненный в ногу. (3) Мы по очереди ему идти. (4) Оно было бы ничего, если бы Валя Ермолаев не проваливался. (5) Он был такой грузный и большой, что кочки не держали его. (6) Путь наш лежал через болота, мы часто останавливались и тащили Ермолаева за ремень или протягивали ему жердины. (7) Измученные, мы потом лежали на кочках. (8) – Это парадокс: ничего не жрет, а такая же туша, – злился Махотин. – Почему ты не худеешь? (9) – Бросьте вы меня, – ныл Ермолаев. – Не могу я больше. (10) – Надо было сказать это раньше, тогда б мы тебя не тащили. (11) Лежать долго было нельзя, кружилась голова от дурманного запаха багульника и болотных трав. (12) Надо было подниматься и снова брести, опираясь на винтовки.

2. Среди предложений 1 – 12 предыдущего текста найдите предложения с обособленным определением. Напишите номера этих предложений. 3. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые, выделяющие обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом Те на всем бегу красиво вскинулись на дыбки,(1) повернулись на задних ногах и,(2) колесом изогнув шеи,(4) помчались к колоде,(5) только малыш не справился с разгоном вперед и перепуганно, (7) во все лопатки кинулся вдогон. 4. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые, выделяющие обособленное

обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом. Оно было таким же,(1) как в детстве,(2) когда я спал в сухотинском яблоневом саду или под стогом в ночном,(3) во всю сферу,(4) не пригашенное никаким светом с земли,(5) оно переливалось,(6) мерцало,(7) ворошилось,(8) мигало,(9) пульсировало,(10) жило,(11) и лишь Млечный Путь оставался недвижим.. 5. В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые, выделяющие обособленный уточняющий оборот. В барачных,(1) воинствующе антисанитарных условиях она сделала сложнейшую операцию,(2) и мама прожила еще тридцать семь лет,(3) а я с того дня,(4) с первого ноября сорок первого года,(5) стал верить в Бога. 6. Найдите предложения, в которых обстоятельства места и времени являются уточняющими членами предложения (знаки препинания не расставлены). 1) На другой день в 11 часов утра Вронский выехал на станцию встречать мать. 2) Здесь курятся сизой растительностью склоны гор и по белым развалинам старой академии ползут и переплетаются бечевки мелколистного растения с могильно-черными ягодами. 3) В начале июня часто шли необычные для лета дожди. 4) А вдалеке за ширью снежной тают лазурью сизой розовые струи под кровлями. 5) Вот здесь позади церкви стояла заброшенная усыпальница князей Вельских.

Прочитай текст и выполни задания по тексту:

Чудо природы

(1) Байкал – это гигантское озеро. (2) Его называют сибирским морем, таинственным и загадочным. (3) Мы, выехав из Иркутска на рассвете, приближаемся к нему и замираем от восторга, увидев его стеклянную голубую даль. (4) Перед нами раскрывается чудесная картина. (5) Громадная голубая чаша, окружённая горами, расстилается у наших ног. (6) Вода очень прозрачна, даже на глубине видишь небольших раков, копошащихся на дне.

(7) Многочисленные притоки Байкала, вливаясь в него, наполняют озеро водой, а вытекает из него только река Ангара, порожистая и бурная.

(8) Байкальские рыбы, выловленные на большой глубине, не умирают, а продолжают жить в аквариуме, не обращая внимания на резкое изменение

давления. (9) Озеро до сих пор таит много загадок, ещё не разгаданных настойчивыми исследователями.

(10) Разгадка этих тайн – задача, поставленная учёными.

7) Определите тип речи в тексте

8) Выпишите номера предложений с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами

9) Выпишите номера предложений с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами

10) Выпишите номера предложений с обособленными определениями, выраженными одиночными прилагательными

11) Выпишите грамматическую основу из 3-го предложения

257
379
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


    дорогие , повторяя пунктуацию мы с вами вспоминаем изученное ранее и узнаем новое.читая этот текст вы убеждаетесь в том,как бы в работе знаки препинания. что же мы знаем о них ?

    знаки препинания расставленные по правилам точнее разобраться в написанном,быстрее понять текст,прочитать его с нужной интонацией. они и пишущему точно передать свои мысли и чувства,сделать высказывание более выразительным и доступным.

  таким образом,знаки препинания -наши . будем же относиться к ним внимательно.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS